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《冶情悟道感受童話之美.pptx》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、愛能創(chuàng)造奇跡！冶情悟道感受童話之美——《盲孩子和他的影子》1、根據(jù)盲孩子的心情變化，請你用一句話來說說這個(gè)童話故事。盲孩子在他的影子和螢火蟲的幫助下，看見了世界，看見了光明。孤獨(dú)寂寞的盲孩子在他的影子和螢火蟲的幫助下，變得快樂幸福。幫助關(guān)愛（一）速讀童話初識美2、作者通過塑造盲孩子、影子、螢火蟲、太陽、月亮等形象，想告訴我們什么？熱愛生活，關(guān)愛弱者，獲得幸福！盲孩子：所有需要關(guān)愛幫助的人。影子、螢火蟲、太陽、月亮：關(guān)愛幫助別人的人。（二）品味打開意境美豐富多彩的自然，美麗動(dòng)人的生命，姹紫嫣紅的世界！疊詞：“牛兒哞哞，
2、羊兒咩咩，潺潺的流水?！毙袆?dòng)：“帶著他去牧場聽，還攀上山坡去采摘，走過小木橋去?！鳖伾~：“幽藍(lán)的光、翠綠的光、銀亮的霧……”景物：“彎彎的彩虹，各種顏色的花朵，綠草，草葉上明亮的露珠?！保ㄈ┫胂笸诰蛩囆g(shù)美盲孩子還喜歡聽什么聲音？可他更喜歡做什么呢？同學(xué)們可以先討論后在把你豐富的想象寫出來。（三）想象挖掘藝術(shù)美盲孩子還喜歡聽：螞蟻搬動(dòng)食物的聲音，花開的聲音，雨打窗戶的聲音……可是他多么喜歡能和同伴玩捉迷藏，爬在高高的樹上捉知了，能和小伙伴學(xué)游泳、打水仗、背著書包去讀書……（四）朗讀感受主題美關(guān)愛的美麗，愛與被愛的幸
3、福！“是你嗎？螢火蟲？”盲孩子向夜空大聲問著。“是我?！币恢晃灮鹣x在回答?！笆俏覀??！庇袔字晃灮鹣x在回答?！笆俏覀円蝗何灮鹣x來了！”有好多好多螢火蟲在回答。18名大學(xué)生和3名市民手拉手海里救人救與不救在之間，大學(xué)生們選擇了踏入冰冷的海水，這是善舉，是義舉！“誤救”仍要給大學(xué)生點(diǎn)贊！本報(bào)記者今日下午與當(dāng)?shù)嘏沙鏊?lián)系確認(rèn)，這名下海的女孩是游泳并非自殺。事實(shí)已經(jīng)清楚，你怎么看待大學(xué)生們把一個(gè)游泳的人拉到了岸上？2013年5月7日前后，一條微博蔓延了整個(gè)網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)友在微博中寫道，“在南京某麥當(dāng)勞門口，一個(gè)外國人買了兩包薯?xiàng)l，分
4、給乞討的老奶奶一包，兩人席地而坐，開心地吃著聊著，好溫暖?！闭掌械耐鈬酥形拿嘘懡苌?，洛杉磯人，他曾是南京大學(xué)海外教育學(xué)院“中文領(lǐng)航項(xiàng)目”學(xué)生，學(xué)習(xí)中文5年。你怎么看這一外國人的行為？請你跟帖說說你的感受。盡管語言不同，但愛心是沒有國界的。網(wǎng)友發(fā)帖：“看到這樣的畫面會感覺很溫暖，但是我能做到這樣嗎？一切的人都是平等的，我們應(yīng)該相互關(guān)愛，相互扶持，我能做到嗎？我會這樣的問自己?！弊屛襾碜瞿銈兊挠白影?！尊敬的張老師、翟老師，親愛的同學(xué)們，讓我來做你們的影子吧！在110中學(xué)的這30天時(shí)間里，我在你們身上學(xué)到了老師的艱辛
5、付出、精耕細(xì)作，學(xué)到了同學(xué)們的孜孜以求、不斷成長！能成為你們的影子，我倍感驕傲，深感幸福。在以后學(xué)習(xí)的時(shí)光里，我將加倍努力爭取進(jìn)步！也希望你們能一如往昔地指導(dǎo)我，幫助我，讓我們共同收獲成功，獲得幸福！生命的重量（五）春暖花開追求美身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。我們的身體毛發(fā)皮膚是父母給我們的，我們必須珍惜它，愛護(hù)它，因?yàn)榻】档纳硇氖亲鋈俗鍪碌淖罨緱l件，所以珍惜它，愛護(hù)它就是行孝盡孝的開始。生命需要愛護(hù)，更需要拯救，而不是嘲笑。如果你是一個(gè)“盲孩子”，永遠(yuǎn)不要放棄對光明的追求！如果你是“影子、螢火蟲”，永遠(yuǎn)
6、不要吝嗇你的愛心和光芒！愿同學(xué)們做一個(gè)能讓別人幸福也能獲得幸福的人,共同祝愿我們未來的路上春暖花開，一路芳香，灑滿陽光！
