圍棋思維與文化.ppt

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1、圍棋思維與文化圍棋基本知識武漢大學通識課今天的內(nèi)容氣吃子打劫眼活棋基本術(shù)語圍棋基本“規(guī)則”圍棋規(guī)則所含的內(nèi)容很多。本節(jié)課所謂基本“規(guī)則”是指：能夠使雙方完成對弈的約定束成。反應(yīng)了圍棋的基本內(nèi)涵。換句話說，知道了本節(jié)內(nèi)容，基本上就能進行對弈游戲。是游戲就應(yīng)該有規(guī)則。在圍棋游戲中，有許多可能產(chǎn)生爭議的棋例，都由不斷改進的書面規(guī)則所限定。此外，目前在世界上圍棋規(guī)則尚未統(tǒng)一，這些將在第六章介紹。氣“氣”是棋子在棋盤上賴以生存的必要條件。，指在棋盤上與棋子緊緊相鄰的空交叉點。沒有“氣”的棋子叫“死子”，不能在棋盤上生存。連在一起的棋子成為一塊。一塊棋有共同的氣。這塊棋的氣數(shù)與棋

2、形狀有關(guān)?？烤o對方下棋叫“緊氣”；接續(xù)已方的棋子下棋，使其增加氣數(shù)叫做“長氣”；緊得對方的棋子只剩最后一子稱為“叫吃”；緊掉對方最后一口氣，把對方棋子從棋盤上提走叫做“提子”。打劫打劫：盤面上雙方能夠互相打吃對方的情況。規(guī)則規(guī)定一方不能立即反提對方那一子，必須在別處下一著（找劫），等待對方應(yīng)一手后才能提?。☉?yīng)劫）。打二還一：當提取對方兩子時，被提子方能夠立即反提一子。活棋眼：由一方用多顆棋子圍住封閉空間點。封閉空間點超過兩過及以上的稱為大眼。活棋：棋盤上雖然已經(jīng)被對方包圍，即使任由對方下棋也不可能被對方吃掉的棋?；净钚停簝裳郏ɑ蚰軌蜃龀蓛裳鄣模?；曲四板六；雙活；特殊

3、的活棋；需要補一手的活棋?；舅佬蛧寤拘g(shù)語圍棋的術(shù)語很多，這些術(shù)語描述圍棋的下法。有了這些術(shù)語，便于棋手之間交流棋藝。采用術(shù)語，可以生動的描述棋局發(fā)展變化。特別是在小說中。圍棋的術(shù)語很多，這些術(shù)語描述圍棋的下法。有了這些術(shù)語，便于棋手之間交流棋藝。采用術(shù)語，可以生動的描述棋局發(fā)展變化。特別是在小說中。術(shù)語也有“方言”。在已方已有棋子基礎(chǔ)上的下法長：緊靠著已方棋子繼續(xù)向前延伸行棋。立：向棋盤邊線方向繼續(xù)向前延伸行棋。尖：在已方原有棋子的斜上或斜下一路處行棋。關(guān)：與自己在棋盤上的原有棋子隔一路行棋，也稱為“跳”。飛：在原有棋子的呈“日”字形的對角交叉點處行棋，也叫“小

4、飛”?；ⅲ涸谠瓉砥灞P上呈尖形二子△點的基礎(chǔ)上，再下一著，使之構(gòu)成“品”字形狀。與戰(zhàn)術(shù)意圖相關(guān)的術(shù)語扳：在對方的棋子的頭上（已方棋子的斜對角）著子。托：在邊角上于對方棋子的靠邊一側(cè)落子。擋：直接阻擋對方侵入自己的地域或防止對方棋子沖出包圍。夾：用已方的子將對方的棋子夾在中間的行棋方法。頂：在對方棋子行棋方向的棋子的頭上下子，阻止了對方直接向外發(fā)展。刺：著于單關(guān)、虎口的一側(cè)，下一著棋將直接沖斷對方。粘（接）：將可能被對方?jīng)_斷的兩塊棋連接成一塊。擠：從已方棋子出發(fā)，向敵子集中的地方插進去，使對方原本連結(jié)的棋形出現(xiàn)斷點或別的毛病。沖：緊靠著自己在棋盤上原有的棋子向?qū)Ψ降摹瓣P(guān)”

5、形中間的空交叉點處，或其他形式的不連續(xù)棋縫處行棋”。爬：在對方的壓迫下，沿著邊上低位（一般是二線）長。壓：在靠近中腹一側(cè)緊緊貼住對方下棋，把對方的棋子的壓在低位。與戰(zhàn)術(shù)意圖相關(guān)的術(shù)語鎮(zhèn)：已方的棋子下在對方向中腹關(guān)起的位置，阻擋對方的出路和發(fā)展。封：封鎖敵方棋子向外部發(fā)展的著法?？纾涸谟兄車遄釉那闆r下，將已方的棋插到對方小飛的棋形中。點：下在對方的要害位置，常有如下幾種形式：1.破眼。2.窺視對方的斷點或“薄弱環(huán)節(jié)”，迫使對方外逃。3.在對方陣勢中，作試探。戰(zhàn)術(shù)組合術(shù)語倒撲征子倒脫靴金雞獨立實戰(zhàn)例名局欣賞2007世界圍棋巔峰對決羅洗河執(zhí)白中盤勝李世石結(jié)束