校園詩(shī)歌創(chuàng)作大賽策劃書.doc

校園詩(shī)歌創(chuàng)作大賽策劃書.doc

ID:52825077

大?。?2.00 KB

頁(yè)數(shù):2頁(yè)

時(shí)間:2020-03-30

校園詩(shī)歌創(chuàng)作大賽策劃書.doc_第1頁(yè)
校園詩(shī)歌創(chuàng)作大賽策劃書.doc_第2頁(yè)
資源描述:

《校園詩(shī)歌創(chuàng)作大賽策劃書.doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)

1、校園詩(shī)歌創(chuàng)作大賽策劃書一、活動(dòng)背景:高中語(yǔ)文必修課本中詩(shī)詞歌賦的比重較大,學(xué)生的詩(shī)歌鑒賞能力不斷提高,語(yǔ)文考試內(nèi)容中詩(shī)詞考核較多。為鼓勵(lì)我校同學(xué)詩(shī)歌方面的創(chuàng)作熱情,不斷提高詩(shī)歌寫作能力,提高詩(shī)歌鑒賞和分析能力,特舉辦“詩(shī)歌創(chuàng)作比賽”。二、大賽主旨:1、弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)詩(shī)文化,豐富現(xiàn)代詩(shī)歌寫作;2、推介高品質(zhì)詩(shī)歌作品;3、活躍校園詩(shī)歌創(chuàng)作,為校區(qū)精神文明建設(shè)添磚加瓦;4、挖掘有才華的校園詩(shī)歌寫手、校園詩(shī)人,為詩(shī)歌愛好者提供交流平臺(tái)。三、活動(dòng)簡(jiǎn)介:1.活動(dòng)主題:展現(xiàn)明德學(xué)子風(fēng)采2.活動(dòng)時(shí)間:2014年3月10—16日3.活動(dòng)對(duì)象:鄭州

2、市明德中學(xué)全體學(xué)生4.主辦單位:鄭州市明德中學(xué)高一語(yǔ)文組四、活動(dòng)說(shuō)明:1.活動(dòng)形式:作業(yè)布置、教師評(píng)價(jià)、公開展覽、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀2.征稿要求:思想健康、主題鮮明、感情真摯、古詩(shī)題材、A4紙書寫;3.評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):2立意新穎、文筆嫻熟、富有哲理、真實(shí)情感、富有詩(shī)意4.評(píng)獎(jiǎng)階段:邀請(qǐng)語(yǔ)文老師以及文學(xué)愛好者參與此次比賽評(píng)審。通過(guò)評(píng)審在各班選出“十部?jī)?yōu)秀作品”,張貼公示,并且將優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品公開展覽,頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。組委會(huì)名單主任:宋喜群  組長(zhǎng):郭宏麗委員:張艷奎王玖銘王建平李治藝?yán)顣栽瓢惭笱蠛笄诮M:陳高嶺鄭州市明德中學(xué)高一語(yǔ)文組2014年3月4

3、日2

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。