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《提高員工的質(zhì)量意識(shí).doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。
1、淺談如何提高員工的質(zhì)量意識(shí)如果沒有深入了解質(zhì)量,有人問你出了質(zhì)量問題是誰(shuí)的責(zé)任?大部分人肯定會(huì)說是質(zhì)量部沒有檢驗(yàn)好!檢驗(yàn)員沒有把好關(guān)!其實(shí),這樣的回答是片面的。質(zhì)量是人控制的,不管在什么情況下,人的因素是第一位,人是管理機(jī)械、合理使用材料、正確執(zhí)行產(chǎn)品工藝的主體,人決定質(zhì)量,而非機(jī)械、材料決定質(zhì)量。在企業(yè)管理中質(zhì)量也是一種責(zé)任心的培養(yǎng)。實(shí)際上,我們都知道,產(chǎn)品質(zhì)量是我們每一個(gè)員工干出來的,而不是質(zhì)檢員檢出來的!因此,應(yīng)該提高員工質(zhì)量意識(shí)和自身工作素質(zhì),把產(chǎn)品質(zhì)量深入到每個(gè)員工的心中。嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),從現(xiàn)在做起,從我做起,記得美國(guó)管理學(xué)家彼得·德魯克說過:“一個(gè)木
2、桶所能盛的水的高度取決于最低的那塊木板”,我們提供給顧客的是一批批合格的物料,每一批物料都要經(jīng)過操作者認(rèn)真操作,我們就是那一塊一塊木板。我們的工藝技術(shù)水平?jīng)Q定了產(chǎn)品的質(zhì)量評(píng)價(jià)。我們每一道工序中為什么要自檢、互檢?為什么還要跟上一道工序和下一道工序互相溝通?因?yàn)槲覀兌际枪具@個(gè)木桶的一塊木板,我們互相鑲嵌,構(gòu)成了整個(gè)木桶并且決定了木桶所能盛水的高度。只有一道工序好不是真好,每一道工序都好才是真好。只有每一道工序都環(huán)環(huán)相扣,才能做到滴水不漏。只要每一位員工踏踏實(shí)實(shí)的工作,把本職工作做好,完成好自己的每一道工序,杜絕自掃門前雪,注重協(xié)作精神,出現(xiàn)問題及時(shí)反饋,積極
3、聽取下一道工序的意見,及時(shí)的更正自己的錯(cuò)誤,加強(qiáng)技術(shù)水平,就能把本職工作做得更好。質(zhì)量在員工心中,強(qiáng)調(diào)的是人的責(zé)任。如果發(fā)生了質(zhì)量問題人人都推開,那么,質(zhì)量如何控制?企業(yè)怎么生存?這是一個(gè)態(tài)度問題。拒絕承擔(dān)個(gè)人責(zé)任是人的通病。一個(gè)有責(zé)任的管理者和員工,應(yīng)該為事情的結(jié)果負(fù)責(zé)。無數(shù)的事實(shí)證明,勇于認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤不但能推動(dòng)事情的發(fā)展,更有助于解決問題。然而事實(shí)上,我們似乎更不愿意認(rèn)錯(cuò)。因?yàn)樵跐撘庾R(shí)里,認(rèn)錯(cuò)就意味著失敗,認(rèn)錯(cuò)就意味著接受處罰。但那是因?yàn)槲覀儧]有認(rèn)識(shí)到,質(zhì)量就代表著誠(chéng)信,質(zhì)量就是一個(gè)品牌!一個(gè)沒有誠(chéng)信的企業(yè),根本無法在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立足。員工都是企業(yè)的主人
4、,企業(yè)的生存和我們的生活息息相關(guān),為了企業(yè)的發(fā)展而工作,企業(yè)提供我們懶以生存的經(jīng)濟(jì)來源,假如我們不用心工作,將是自毀長(zhǎng)城,自挖墻角,自斷后路。從這個(gè)意義上說,企業(yè)和我們個(gè)人的命運(yùn)就把握在我們自己的手中。把握質(zhì)量就是給企業(yè)添磚加瓦,就是把握自己,把握未來。每一位員工都要視責(zé)任如泰山,視產(chǎn)品在手中,質(zhì)量在心中,細(xì)節(jié)在精益求精中,真誠(chéng)在每一道工序中,讓質(zhì)量是企業(yè)的生命這一觀點(diǎn)用心溶入到我們的工作中去,讓我們加工的產(chǎn)品精益完美,讓時(shí)間磨損不了優(yōu)良的質(zhì)量,讓企業(yè)因?yàn)橘|(zhì)量在可持續(xù)發(fā)展的道路上充滿生命和活力。我們每個(gè)崗位上的員工就像是一個(gè)個(gè)的零部件,只有發(fā)揮出各自的作用才
5、能保證這臺(tái)機(jī)器的正常運(yùn)行,才能夠生產(chǎn)出質(zhì)量好的產(chǎn)品。但是如何才能讓大家盡可能的發(fā)揮自己的動(dòng)力,為企業(yè)奮力工作呢?也許工作時(shí)我們常常把“責(zé)任”掛在嘴邊,但是一旦有了困難,有了問題,“責(zé)任”又常常被我們拋之腦后。像一些員工干活時(shí)犯了經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤,沒有把圖紙看懂讀透就盲目動(dòng)刀,結(jié)果把活加工報(bào)廢。還有一些員工只顧干自己的工序,既不管下道工序留量夠不夠,裝卡方不方便也不愿交流工作技巧,導(dǎo)致加工過程費(fèi)時(shí)費(fèi)力……凡此種種都是責(zé)任心不足造成的。企業(yè)的發(fā)展離不開“質(zhì)量”,更離不開員工的“責(zé)任”。盡管“質(zhì)量”與“責(zé)任”是兩個(gè)不同的概念,但它們是辨證統(tǒng)一的。沒有“責(zé)任”就沒有“質(zhì)
6、量”,責(zé)任心越強(qiáng),產(chǎn)品質(zhì)量就越好。所以,提高員工質(zhì)量意識(shí)要做好以下兩件事:首先,要加強(qiáng)一線員工的質(zhì)量意識(shí)培訓(xùn)。一線的工人大部分質(zhì)量管理意識(shí)不強(qiáng),認(rèn)為只需要做自己份內(nèi)的事情,管理與自己無關(guān)。這就造成了各個(gè)環(huán)節(jié)質(zhì)量意識(shí)的脫鉤。因此,培訓(xùn)顯得尤其重要。向基層灌輸質(zhì)量責(zé)任意識(shí)是非常必要的而且要分層次一級(jí)一級(jí)地傳下去,把復(fù)雜的理論通俗化,做到淺顯易懂,讓他們聽得進(jìn),記得住,把握好。其次,要把握好“責(zé)任”的”度”,正確處理好質(zhì)量與進(jìn)度、效益的關(guān)系。一直以來,有的員工有這樣的一種錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),認(rèn)為要搞好產(chǎn)品質(zhì)量就會(huì)影響生產(chǎn)進(jìn)度和效益。其實(shí),搞好產(chǎn)品質(zhì)量與進(jìn)度、效益并不發(fā)生矛盾
7、,他們是相輔相成、相互制約、相互發(fā)展的矛盾結(jié)合體。試想,產(chǎn)品質(zhì)量搞好了,減少了返工,就節(jié)省了時(shí)間、加快了進(jìn)度,也就節(jié)省的人力、物力的消耗,實(shí)際上就是提高了經(jīng)濟(jì)效益。我們應(yīng)該換一個(gè)角度來看待質(zhì)量與責(zé)任的關(guān)系。如果質(zhì)量是出擊的箭,那么責(zé)任就是發(fā)射的弓。只有弓的彈力無比,才能射出所向披靡的箭。只有整個(gè)浩信公司的每一位員工都繃緊一根弦,張好一張弓,才能射出這支展示浩信雄風(fēng)的利箭??傊?,質(zhì)量控制,環(huán)環(huán)相扣,每個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)都需要員工認(rèn)真敬業(yè)的工作,稍有不甚,就會(huì)造成質(zhì)量隱患。所以說,質(zhì)量就是一個(gè)準(zhǔn)則,質(zhì)量就是一個(gè)忠誠(chéng),質(zhì)量就是一個(gè)責(zé)任,質(zhì)量就是企業(yè)的生命!為了企業(yè)的發(fā)展和
8、繁榮,同時(shí)也為了我們自身生活的安定,讓我們?nèi)珕T參與質(zhì)