集體跳繩MicrosoftWord文檔(2).doc

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1、集體跳繩活動(dòng)背景：集體跳繩是學(xué)生喜愛、普及程度高的大眾化體育競(jìng)賽項(xiàng)目，既有利于發(fā)展學(xué)生個(gè)體的身體素質(zhì)，又有利于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和集體主義精神。集體跳繩也被列入我校大課間活動(dòng)，作為低年級(jí)孩子自主活動(dòng)的主要活動(dòng)內(nèi)容。通過給學(xué)生創(chuàng)設(shè)活動(dòng)的情境，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分的體驗(yàn)和感受，增加學(xué)生的積極體驗(yàn)和豐富經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)于跳繩的興趣?；顒?dòng)目標(biāo)：1．認(rèn)知和技能：（1）了解集體跳繩的基本事項(xiàng)，增強(qiáng)跳繩的興趣。（2）在相互交流資料的過程中，增加豐富的體驗(yàn)和積極的經(jīng)驗(yàn)。2．過程和方法：在活動(dòng)過程中引導(dǎo)學(xué)生用多樣的方法跳繩，親身參

2、與活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生豐富的活動(dòng)體驗(yàn)和豐富的經(jīng)驗(yàn)。3．情感態(tài)度與價(jià)值觀：（1）通過讓同學(xué)們體驗(yàn)各種各樣活動(dòng)，給學(xué)生滲透無論做大事還是做小事都要持之以恒才會(huì)有收獲的思想，讓學(xué)生關(guān)注事情的細(xì)節(jié)，從小處著手，做到扎實(shí)穩(wěn)步的前進(jìn)。（2）在活動(dòng)中增強(qiáng)集體觀念，體會(huì)團(tuán)結(jié)和配合在集體活動(dòng)中的重要性。（3）讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)、實(shí)踐、感悟，倡導(dǎo)健康積極的健身觀念，并通過活動(dòng)使學(xué)生在平時(shí)鍛煉身體時(shí)養(yǎng)成好習(xí)慣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備：上網(wǎng)查找與集體跳繩有關(guān)的資料。集體長繩一根?；顒?dòng)分階段進(jìn)行?????????第一個(gè)階段，成立課題小組，2課時(shí)

3、?????????第二個(gè)階段，各小組分頭活動(dòng)具體活動(dòng)，4課時(shí)?????????第三個(gè)階段，活動(dòng)反饋，3課時(shí)?；顒?dòng)過程：一、第一個(gè)階段：準(zhǔn)備階段1.導(dǎo)入課題：大家都喜歡集體跳繩，集體跳繩要注意些什么？　2.室外實(shí)踐：在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行下列活動(dòng)：集體跳長繩、8字跳長繩。3.產(chǎn)生主題：產(chǎn)生的主題可能有：跳繩的來歷、跳繩的花樣、跳繩的技巧、創(chuàng)編方法、跳繩的制作等。大家可以選擇自己喜歡的主題自由組成小組研究，根據(jù)選擇的主題自行分組。二、第二個(gè)階段：實(shí)施階段1.通過網(wǎng)絡(luò)、書籍等搜集本小組所需資料，了解有關(guān)跳繩的來歷、跳繩

4、的花樣、跳繩的技巧、創(chuàng)編方法、跳繩的制作等知識(shí)。2.利用課下的時(shí)間進(jìn)行花樣跳繩的練習(xí)，看那一組練習(xí)的花樣多又巧。三、第三個(gè)階段：總結(jié)和成果展示階段1.交流資料，了解更多知識(shí)小組就自己喜歡的主題交流一下各組搜集的資料。2.跳繩花樣展示（1）各組先自由練習(xí)花樣。（2）各組輪流展示花樣，教師統(tǒng)計(jì)會(huì)花樣的同學(xué)的人數(shù)和種數(shù)。（3）難度較大的花樣展示。（4）小組花樣展示。3.跳繩競(jìng)賽活動(dòng)（1）各組先自由練習(xí)。（2）各組輪流進(jìn)行集體跳長繩比賽。(3)各組輪流進(jìn)行8字跳長繩比賽。(4)難度較大的花樣競(jìng)賽：邊跳邊做動(dòng)作(5)小

5、組花樣展示。4.競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)四、活動(dòng)評(píng)價(jià)采取了過程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的方法。引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)地對(duì)自我、他人乃至整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行個(gè)性化的評(píng)定和鑒賞，讓每個(gè)學(xué)生在反思中成長。