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1、父母盡天職孩子最得益澳門心理學(xué)會韓衛(wèi)大綱父母的角色是什麼角色期望的錯誤父親母親長線投資還是短線投機(jī)一個母親的真實(shí)故事關(guān)鍵期父母親的角色情緒教育與道德教育青少年前期的準(zhǔn)備工作有什麼重要的生活要素不容易在學(xué)校裡學(xué)到的?小孩在在哪裡學(xué)會這一些?愛與被愛信心與忍耐個性、脾性、人品的培養(yǎng)做人處世的道理情緒管理與教育生活興趣的培養(yǎng)成為一個快樂人這些教育工作誰來承擔(dān)?學(xué)校做事倍功半家長做事半功倍家庭教育極為重要把握時機(jī)，勿失良機(jī)要注意關(guān)鍵期家長的心聲對你的子女,你最重視的是什麼？答案：功課與成績?yōu)槭颤N?因?yàn)楣φn與功績不好，以後就找不到工作，就
2、無法生活。現(xiàn)在不學(xué)好，以後更學(xué)不好學(xué)習(xí)是有關(guān)鍵期，錯失了就無法換救現(xiàn)今社會對關(guān)鍵期的一些誤解拔苗助長的現(xiàn)況男女有別的危機(jī)長線投資或是短線投機(jī)短期成就雖能滿足父母的虛榮心在長期而言則可能帶出不能彌補(bǔ)的缺失關(guān)鍵期的二個反思越早越好?有沒有與學(xué)科成績有關(guān)的關(guān)鍵期?與關(guān)鍵期有直接關(guān)係的因素個性，能耐及情緒管理學(xué)科成績有沒有關(guān)鍵期?重要提示成績不好，可能是一時的個性不好，脾氣人品不好，卻是一輩子的而成績沒有絕對的關(guān)鍵期個性、能耐、人品的培養(yǎng)卻是有關(guān)鍵期的。4-10歲的重要教育原則有二個深具關(guān)鍵期的信念主動創(chuàng)造(4~6yrs)只要努力必有收
3、獲(6~12yrs)培訓(xùn)的原則4~6歲必須培養(yǎng)對不同技能的興趣對這些興趣充滿熱誠刺激其求知欲，並協(xié)助其獲得資訊的方法6~12歲對有興趣的項(xiàng)目能不斷練習(xí)能忍耐練習(xí)時的苦悶父母要適時給予實(shí)質(zhì)的支持和協(xié)助獲得成功機(jī)會極為重要情緒智能希望小孩長大以後是一個快樂人嗎?希望小孩長大成為一個成功人嗎?情緒教育與培訓(xùn)家庭是情緒教育基地學(xué)校是情緒教育的練習(xí)場社會是情緒智商競爭的戰(zhàn)場情緒教育的重要性什麼是情緒智能了解自已的情緒控制自已的情緒自我激勵了解別人的情緒管理人際關(guān)係父母對情緒管教之類型不理會型否定型放任型情緒教練型教導(dǎo)子女EQ的重要步驟認(rèn)識
4、子女之情緒在情緒波動時親近他們細(xì)心聆聲幫助子女用言語表達(dá)情緒幫助設(shè)立界線，協(xié)助解決問題。對子女說出自己的情緒幫助子女發(fā)展自我激勵之能力以情緒教育來處理道德問題你對孩子惡行之反應(yīng)是一個重要之道德指標(biāo)小孩會對你的感受有所反應(yīng),不一定需要負(fù)面之後果,例如毆打以互相尊重與關(guān)懷作為首要工具青春期的準(zhǔn)備工作近朱者赤近墨者黑青春期前之表徵對成年人世界充滿不滿濫殺動物,戰(zhàn)爭,假仁假義自己卻很矛盾地表現(xiàn)出極度專橫父母不必太過緊張,或加以功擊仁愛之價值觀念分享經(jīng)常表現(xiàn)出從眾行為不要以為他們很無聊重視他們需要朋友接納之心願青春期問題應(yīng)在什麼時候處理青
5、春期是父母與青少年之一場戰(zhàn)爭決定戰(zhàn)爭不在戰(zhàn)場上,而是在戰(zhàn)略和備戰(zhàn)三軍未動,糧草先行外交,計謀,間碟知自知彼,百戰(zhàn)不殆在青春期之前要備戰(zhàn)因?yàn)榍啻浩陂_始,父母能影響青少年的機(jī)會大減熟悉的方法不再管用作好心理準(zhǔn)備青春期前,父母的角色如同經(jīng)理人隨時會被人炒尤改變自己,成為顧問的角色放棄做經(jīng)理人之態(tài)度要讓自己變成具有顧問的特質(zhì)準(zhǔn)備接受子女即將離開他們需要有個人之處,表現(xiàn)在:嘗試去感受悲傷,欣賞哀愁,找尋悲傷的感覺不要輕易表達(dá)你明白他的感受不必故意與他們一樣穿相同的衣服聽相同的音樂準(zhǔn)備一個完善的社交環(huán)境及早結(jié)識他的朋友,從中結(jié)識其家庭,找尋
6、與自己價值相同的家庭,加以鼓勵其友誼之發(fā)展帶他們參與與你價值相乎的團(tuán)體和活動讓他們結(jié)識一些社會人士為什麼?準(zhǔn)備青春期,他們不喜歡與你說話時仍有足夠之支援系統(tǒng)例如,不跟你說,但會與教練分享尊重他們及早開始發(fā)展決擇能力習(xí)慣作出決定,並習(xí)慣負(fù)擔(dān)後果讓他們在錯誤中學(xué)習(xí)培養(yǎng)對未來作計劃幫助他們認(rèn)識自我能力,發(fā)展長處這些重要的工作你能放心讓別人替你做嗎?讓你的小孩自已自學(xué)嗎?
