聽趙謙翔報告有感孟丹.doc

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1、聽趙謙翔報告有感城關(guān)一中孟丹丹2012年4月21，我們一行四人參加了“第四屆河南最具成長力教師”頒獎典禮，并且有幸聆聽了趙謙翔老師的“敬業(yè)創(chuàng)業(yè)樂業(yè)——我的成長之路”講座，聽了名師們的報告，感受頗多，受益匪淺。趙老師以謙遜的“元氣不佳，底氣不足，節(jié)氣不當(dāng)，志氣不大”的自我介紹作為了開場白，他以詼諧幽默的語言，給我們闡釋了“敬業(yè)是基準(zhǔn)線，創(chuàng)業(yè)是生命線，樂業(yè)是幸福線。”讓我們了解到趙老師從師幾十載一路走來的艱辛與付出、探索與實踐、掌聲與鮮花趙老師毫不諱言自己的學(xué)歷低，毫不諱言自己曾經(jīng)讀書極少、視野狹窄，毫不諱言自己曾經(jīng)充當(dāng)過“應(yīng)試教育的急先鋒”，毫不諱言自己是個不關(guān)心家事的不稱職的丈夫，更是毫不諱言

2、自己怎樣得到了各種各樣的榮譽。他承認自己面對著各種各樣的誘惑，他承認自己的某些人生選擇有著某種功利目的，他承認自己因選擇了教育行業(yè)失去很多機會，聽著他的報告，我感覺他在眾人面前是一個極為坦誠的人，是一個離我們很近的人，是一個平凡之中有所追求的人。1、堅守自我，完善自我因歷史和家庭的原因，趙老師失去了上大學(xué)的機會，但他卻從未放棄過學(xué)習(xí)。在生產(chǎn)隊時，別人吹牛打牌，他讀外語背古詩文；當(dāng)代課教師，別人只圖換工分兒掙錢，他卻一門心思為了學(xué)生，備課、上課、家訪，忙得不亦樂乎。堅定的信念、執(zhí)著的追求、非凡的成績，趙老師由代課教師一步一步成為了全國十杰名師。2、不甘寂寞，耐的住寂寞趙老師說，他從步入杏壇到成為

3、名師，是一步步熬出來的?？梢娖渲械男量嗯c磨難有多少。我們認定的事情，就一定要努力到底。3、堅守教學(xué)個性趙老師教語文，與眾不同之處在于，別人搞題海戰(zhàn)，為升學(xué)率而忙乎，他關(guān)注語文教育與人的發(fā)展，進行拓展式語文教學(xué)，豐富學(xué)生社會知識，努力實現(xiàn)升學(xué)與素養(yǎng)雙贏。他這種從教的境界不是每個人都能達到，但它的魅力卻引人向往。這些最具成長力的教師都是從教學(xué)第一線起步的，我佩服她們?yōu)榱顺绺呃硐攵鴪猿植恍福遗宸麄冊诔砷L中甘于寂寞，我更佩服他們金子般的愛生之心，我明白孩子們的心靈猶如廣袤的田野，我們是辛勤播種的農(nóng)夫，只有春天播下了良種，秋天才能收獲金黃的麥子。聽著名師們的成長經(jīng)歷，我深刻的體會到了趙老師的一句話“

4、學(xué)習(xí)是一個人的事，成長是一輩子的事“。上次師德演講中，我說過我把工作當(dāng)事業(yè)，可幾年的工作下來，肚子里所裝的學(xué)問也漸漸的消失殆盡，剩下的則只有無限的熱情了，若只靠熱情去敬業(yè)，那萬萬是走不下去的，她們的成長經(jīng)歷告訴我，不斷的閱讀，充實自己，才有可以奮斗的資本，在奮斗的途中又需要不斷的寫作作為思考的源泉，再加上不斷的創(chuàng)新才會真正有所收獲。所有專家和名師所指引給我們成長的必經(jīng)之路：閱讀和寫作。閱讀和寫作，現(xiàn)在是我最缺乏的，而要堅持下去，就必須如她們所講“耐得住寂寞。甘于寂寞“，忽然想起來孟津一高的校訓(xùn)“抬起投來走路，埋下頭去讀書”，想來對學(xué)生學(xué)習(xí)來說是這樣，對老師的學(xué)習(xí)亦是如此。作為教師，趙老師的經(jīng)歷

5、是坎坷的，但是他“平凡的人，大寫的人生”，他總是以“痛，并快樂著；忙，并幸福著”來描述自己的工作，我要努力的去尋找這種幸福感。常作印老師說“一個人在路上行走會走的很快，但如果結(jié)伴而行你會走的更遠”，“你想成為怎么樣的人，就和怎么樣的人在一起，那么你就會成為這樣的人”。我想這是在告訴咱們加入團隊，互相督促?；ハ嗉?，才能有更長遠的發(fā)展和進步。