農(nóng)民素質(zhì)亟待提高-論文.pdf

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1、農(nóng)民素質(zhì)亞待提高杜靜“”,19江澤民總書記在慶祝七一大會上童中就有一個(gè)從學(xué)校流失僅8年一年。的講話中再次強(qiáng)調(diào)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)全國中小學(xué)生流失就達(dá)739萬④農(nóng)村學(xué),“,力并提出更加自覺地把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)到齡兒童入學(xué)率僅為80%左右初中入學(xué)率,依靠科技進(jìn)步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上僅為20%至于升入高中和大學(xué)的更是微”,。。卜r`勺來以保證第二步戰(zhàn)略目標(biāo)的勝利實(shí)現(xiàn)乎其微⑥,,十一屆三中全會以來以聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)科技人員向城市和工業(yè)嚴(yán)重傾斜使,“”任制為主要內(nèi)容的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)改革使農(nóng)業(yè)農(nóng)村始終難以擺脫平面墾殖耕種方式,,生

2、產(chǎn)獲得迅速發(fā)展初步解決了八億農(nóng)民工業(yè)人才幾乎沒有農(nóng)業(yè)技術(shù)人員也嚴(yán)重,,“”的溫飽問題從而極大地調(diào)動了農(nóng)民的勞缺乏為數(shù)不多的農(nóng)技人員跳農(nóng)門的。,動熱情結(jié)束了我國農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)長期徘現(xiàn)象有增無減我國目前平均每萬名農(nóng)業(yè)。.,“66,徊不前的歷史但是仍然沒有改變十人口中的農(nóng)技人員僅人平均每一名,,7000,億人口八億在農(nóng)村基本上還是用手工農(nóng)技人員負(fù)擔(dān)畝耕地每一名畜收獸”,了。。。,工具搞飯吃的落后局回傳統(tǒng)落后的生醫(yī)人員負(fù)擔(dān)頭牲畜每一名枚業(yè)技術(shù)。。2,產(chǎn)方式又限制了農(nóng)業(yè)的發(fā)展農(nóng)業(yè)如果不人員負(fù)擔(dān)30萬畝草場這個(gè)水平與

3、10、,。從單純靠培養(yǎng)勞動者人數(shù)延長勞動時(shí)間年前相比沒有任何新的進(jìn)步@,和提高勞動強(qiáng)度來增加勞動總量的現(xiàn)狀中改革開放使農(nóng)村精英大批流失造成,“”,解脫出來并轉(zhuǎn)變到依靠科技進(jìn)步和捉高農(nóng)村人才倒掛使農(nóng)業(yè)從業(yè)人員形成、、,“”勞動者素質(zhì)上米農(nóng)村第二步改革就不可三八六一七O部隊(duì)(婦女。、,,“能有突破性進(jìn)展然而目前農(nóng)村經(jīng)濟(jì)改童老人)農(nóng)業(yè)巳逐步演變?yōu)閶D孺產(chǎn)”,,革對農(nóng)民素質(zhì)的要求與客觀現(xiàn)實(shí)正在形成業(yè)阻滯了農(nóng)業(yè)的發(fā)展進(jìn)一步加劇了。。巨大的反差農(nóng)業(yè)勞動力的低素質(zhì)化,,新中國已成立40年但文盲人口仍在農(nóng)民的低素質(zhì)既拖了

4、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)騰飛.18,,億的水平居高不下叭其中農(nóng)村文盲的后腿也使包括農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)在內(nèi)的。,人口竟占文盲總?cè)丝诘?0%以上即十個(gè)四個(gè)現(xiàn)代化建設(shè)更加步履艱難,@;,,,文盲九個(gè)在農(nóng)村不僅如此文盲新事實(shí)向人們啟示發(fā)展科學(xué)技術(shù)提,。2生代還以每年0萬的速度在擴(kuò)軍農(nóng)村高農(nóng)民素質(zhì)已成為刻不容緩的首要任務(wù)。復(fù)盲率高達(dá)20%③商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展強(qiáng)要保證農(nóng)業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展及其現(xiàn)代化目標(biāo),“,烈地沖擊著農(nóng)民的思想意識在大學(xué)生的實(shí)現(xiàn)根本的出路在于使農(nóng)村建設(shè)真正,”賺小錢小學(xué)生賺大錢的客觀現(xiàn)實(shí)誘惑轉(zhuǎn)到依靠科技進(jìn)步和提高勞動者素質(zhì)的軌

5、,“”,“”下讀書無用正在重新抬頭和蔓道上來實(shí)現(xiàn)這一轉(zhuǎn)軌的關(guān)鍵是把農(nóng)。。。,:延據(jù)有關(guān)部門調(diào)查目前全國每四個(gè)兒村教育搞好為此必須。、“,的良性循環(huán)機(jī)制一認(rèn)真貫徹九年制義務(wù)教育法強(qiáng)有人形象地比喻為開,,。,”化制約機(jī)制努力實(shí)現(xiàn)到本世紀(jì)末掃除青教育之渠引科技之水灌農(nóng)業(yè)之田。目前,全國實(shí)施“”的實(shí)驗(yàn)縣有壯年文盲的宏偉目標(biāo)燎原計(jì)劃1,“”實(shí)行義務(wù)教育是使我國一定年齡的青15個(gè)實(shí)施燎原計(jì)劃的示范鄉(xiāng)巳達(dá)。,,。少年都享受教育為此國家專門頒布了《3326個(gè)分布在全國55。個(gè)縣農(nóng)村教育,,義務(wù)教育法》從法律上保證青少年

6、享受改革作為農(nóng)村整體改革的有機(jī)組成部分。,普通教育的權(quán)利但義務(wù)教育法實(shí)施五年正在全國蓬勃發(fā)展科技點(diǎn)燃的’,J宜星之。,,”來不僅原有文盲還未掃清新文盲又在火正在形成燎原之勢為了使這項(xiàng)改革,,,:大量涌現(xiàn)普及義務(wù)教育遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有做到具有可操作性筆者建議.1我國制定的到本世紀(jì)末掃除青壯年文盲的大張旗鼓地宣傳農(nóng)村教育綜合改。,。,“”宏偉目標(biāo)就有可能落空為此必須在大革做到家喻戶曉目前燎原計(jì)劃的、“”“”力宣傳義務(wù)教育法增強(qiáng)全民法制觀念的內(nèi)容遠(yuǎn)不象星火計(jì)劃豐收計(jì)劃那,。,,基礎(chǔ)上輔之以必要的經(jīng)濟(jì)措施為此樣為人們所認(rèn)

7、識許多人根本不知道什么,。:“,筆者建議是燎原計(jì)劃更無從了解其內(nèi)容特“①對年滿七歲未入學(xué)的兒童實(shí)行每別是有陰農(nóng)村青年甚至把升學(xué)做為跳農(nóng),”,年累進(jìn)征收義務(wù)教育費(fèi)(第一年低以后門的一條重耍途徑而廣大的農(nóng)村青年,。,逐年增加)用強(qiáng)制的經(jīng)濟(jì)手段保證學(xué)齡感到升學(xué)渺茫便自動放棄上學(xué)這無疑也。是造成農(nóng)村中小學(xué)生流失嚴(yán)重的一個(gè)重要兒童入學(xué)、②對受教育未滿九年中途輟學(xué)。的原因農(nóng)村教育改革就是要扭轉(zhuǎn)千軍萬馬。爭過高考獨(dú)木,兒童按其停學(xué)年限征收義務(wù)教育費(fèi)橋的局面使農(nóng)村教育主要⑧、入學(xué)、農(nóng)轉(zhuǎn)非等方面采為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)合格人

8、才,兼顧升在招工取傾斜政策,對領(lǐng)取初中以上畢業(yè)證書的學(xué)。這項(xiàng)具有遠(yuǎn)見卓識的改革措施必須大農(nóng)村青年在招工、上學(xué)等方面給予優(yōu)先考力宣傳,讓燎原之火燃遍鄉(xiāng)村的各個(gè)角,,。店鄉(xiāng)旗企業(yè)嚴(yán)禁招收童工對城鎮(zhèn)農(nóng)轉(zhuǎn)落。.,非的農(nóng)討青年必須具有初中以上的學(xué)歷2改革衣村教育結(jié)構(gòu)大力發(fā)展職、,?！啊倍母镛r(nóng)村教育為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)業(yè)技術(shù)教育在農(nóng)村推行五四學(xué)制或“““”。。,””“+”墻養(yǎng)永久牌落地式的鄉(xiāng)土秀才三一學(xué)制即小學(xué)五年初中四,,,。1988年中央做出決定進(jìn)行農(nóng)