“提高課堂提問有效性的策略研究”調(diào)查問卷.doc

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1、《提高英語課堂提問有效性的策略研究》調(diào)查問卷1、你對英語學(xué)習(xí)感興趣嗎？（）A非常感興趣B比較感興趣???C一般???D不感興趣2、你對提高自己的英語學(xué)習(xí)成績有信心嗎？（）?A非常有信心???B比較有信心???C一般???D沒有信心3、你在英語課堂上積極舉手提問嗎？（）??A非常積極?????B.比較積極????C一般???D從來不積極4、你課后主動向老師提問嗎？（）??A非常主動??????B比較主動?????C一般?????D很少5、你對自己的英語成績滿意嗎？（）A非常滿意????B比較滿意????C一般????D不滿意6、你不主動回答問題的原因是（可多選）()A不知道正確答案B覺

2、得難為情C對問題不感興趣D問題太難7、當回答問題不準或者是回答不上來的時候，你希望教師怎么做（可多選）()A不再繼續(xù)提問自己，提問別人B不再繼續(xù)提問自己，由老師講出答案C將問題再重述一遍，給點時間讓自己思考繼續(xù)回答D不斷提示直到得出正確答案8、老師提問的類型（???）A只需回答“是”或“否”的問題B可從文中直接找出相關(guān)語句進行回答的C需從文中找到語句并進行自我思索、總結(jié)、概括得出答案9、教師提的大多數(shù)問題，答案是否只有一個（）。Ａ是Ｂ不一定10、老師提問的語言（???）A清晰、簡練B含糊其辭C無法理解，不知所云D太羅嗦