Excel妙用組合公式高效統(tǒng)計成績.doc

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1、Excel妙用組合公式高效統(tǒng)計成績  看過2007年第1期的文章《成績統(tǒng)計還是Excel好》后,覺得文章很實用,但其中還可改進,比如當統(tǒng)計多個班時,文中介紹的方面就不適用了。  所有學生的成績存放在”學生成績“工作表中,對于多班多科目學生成績輸入的問題可通過共享Excel工作簿來解決?! 「鶕?jù)學生的總分排名,可以使用RANK函數(shù),它的最大好處是同分學生的名次也相同。在M2單元格中輸入”=RANK(L2,L:L)“,就能算出該學生在年級中的名次,利用自動填充功能,可算出其他學生的名次(見圖1)。當然可以利用

2、”排序“命令對”名次“進行再整理?! 「靼喔骺破骄钟嬎隳晨破骄值墓剑耗晨破骄?某科全班總分/某科全班實際考試人數(shù),這就要考慮缺考的情況。當有很多班、每科的參加考試人數(shù)也可能不一樣,使用AVERAGE函數(shù)計算各班各科的平均分就太麻煩了。解決這種多條件的計算,數(shù)組公式的威力就發(fā)揮出來了。在”平均分“表B2單元格中輸入”=SUMIF(學生成績!$B$2:$B$2000,$A3,學生成績!D$2:D$2000)/SUM((學生成績!$B$2:$B$2000=$A3)*(學生成績!$D$2:$D$2000>

3、0))“之后,同時按下”Ctrl+Shift+Enter“組合鍵,這時在公式編輯欄中可以看見公式的兩邊加上了花括號,表示該公式是一個數(shù)組公式了,1班”語文“的”平均分“也就出來了(見圖2),其他科目其他班的平均分利用自動填充功能即可算出。  各班各科分段成績統(tǒng)計對于多班多科目分段成績統(tǒng)計,利用COUNTIF函數(shù)統(tǒng)計很難,使用數(shù)組公式就簡單、高效。  以統(tǒng)計1班語文分段成績?yōu)槔?,在”成績分段統(tǒng)計“表C3單元格中(見圖3)輸入”=SUM((學生成績!$B$2:$B$2000=$A3)*(學生成績!D$2:D$

4、2000>=90))“之后,同時按下”Ctrl+Shift+Enter“組合鍵,即可統(tǒng)計出大于等于90分的人數(shù),在C4單元格輸入”=SUM((學生成績!$B$2:$B$2000=$A4)*(學生成績!D$2:D$2000>=80)*(學生成績!D$2:D$2000<90))“之后,同時按下”Ctrl+Shift+Enter“組合鍵,即可統(tǒng)計出80~90分之間的人數(shù),其他分數(shù)段依樣輸入計算即可,語文分段成績統(tǒng)計完成后,其他各科分段成績統(tǒng)計利用自動填充功能即可得到。1班各科分段成績統(tǒng)計完成之后,”復制“C3:

5、J6區(qū)域(1班各科分段成績統(tǒng)計結果所在區(qū)域)”粘貼“到2班、3班……對應區(qū)域即可完成各班各科分段成績統(tǒng)計。當然,及格人數(shù)、優(yōu)秀人數(shù)依樣也可統(tǒng)計出來?! ∽詈髮⑽募4娉蒃xcel模板,以后再進行成績統(tǒng)計分析時,只需打開此模板,在”學生成績“工作表中輸入學生成績,統(tǒng)計結果立刻得到。

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