二下簡單推理.doc

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1、二年級下冊第九單元(數(shù)學(xué)廣角--推理)---推理老河口市實驗小學(xué)王娟教學(xué)內(nèi)容：?義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書（人教版）二年級上冊第八單元的簡單推理?教學(xué)目標(biāo)：?1．經(jīng)歷簡單推理的過程，初步獲得一些簡單推理的經(jīng)驗。?2．培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園?FFKJ.Net]初步的觀察、分析及推理能力。?3．體會數(shù)學(xué)思想方法在生活中的用途，激發(fā)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。?教學(xué)重點：經(jīng)歷簡單推理的過程?教學(xué)難點：推理依據(jù)的敘述?教具準(zhǔn)備：教學(xué)課件教學(xué)過程：一、游戲?qū)?，揭示課題師出示一元的硬幣，問：大家認識它嗎？（認識）師：你用它玩過游戲嗎？（

2、玩過）怎么玩的？（學(xué)生自由發(fā)言）師：今天課堂上我們也玩一玩這個游戲。師玩，讓學(xué)生猜：什么面向上？（你能猜到正確的答案嗎）老師給一個條件：答案不是正面(生：一定是反面)師板書：不是一定是再玩兩次，要求學(xué)生會用黑板上的詞完整的敘述一句話二，探索新知：師：你們根據(jù)已知的條件，推理出了正確的結(jié)果，這就叫做簡單推理（板書課題：簡單推理），請看這節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。出示學(xué)習(xí)目標(biāo)：1，根據(jù)已知的條件，會推理出正確的結(jié)果。2，學(xué)會有序的，全面的思考問題。師：大家還想不想玩猜猜猜的游戲。出示兩個一樣的箱子；師：我這里有兩個箱子，里面分別裝的是語文

3、書和數(shù)學(xué)書。隨便拿個箱子問：猜一猜，這個箱子里裝的是什么書？問學(xué)生：怎么樣才能猜出正確的答案？師給出條件：不是——一定是——同桌根據(jù)手中的東西玩不是——一定是——的游戲。游戲還可以接著再往下玩，大家說還玩不玩？（玩）師再拿出一個箱子，師：這次游戲有點復(fù)雜，所以我們要根據(jù)游戲指導(dǎo)一步一步完成，比一比看看誰完成的最好。出示游戲指導(dǎo)：游戲指導(dǎo)：1，猜每個箱子里是什么書？條件：小紅拿的是語文書，小麗拿的不是數(shù)學(xué)書2根據(jù)以上條件，動動腦筋，在練習(xí)紙上連一連。1，同桌說說你是怎么想的？學(xué)生自由發(fā)言，根據(jù)條件，先確定一個，再根據(jù)不是就是確

4、定后兩個物體?？偨Y(jié)：談?wù)劚竟?jié)課你的收獲？解決簡單推理，你有什么好的方法？三，拓展應(yīng)用：1它們誰跑得更快？誰能成為比賽的冠軍？敬請關(guān)注——烏龜、蝸牛、螞蟻之戰(zhàn)！唉！烏龜不是最快的！看！最后一位選手蝸牛也到達了終點！2三人分別在一、二、三班。小偉是三班的，小雨下課后去一班找小冬玩兒。小冬和小雨各是幾班的？3．練習(xí)二十一的一，二題。4，學(xué)生在書上做“做一做“的第一題，集體訂正。5，神探出擊非非比球球重，球球比小甜重，小毛比小甜輕。（）最重，（）最輕。