郭雪瑩語(yǔ)言課.doc

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1、活動(dòng)名稱：語(yǔ)言活動(dòng)《愛(ài)畫(huà)畫(huà)的公主》活動(dòng)目標(biāo)：1、理解故事內(nèi)容，通過(guò)圖片猜想鍛煉幼兒發(fā)散性思維。2、在故事活動(dòng)中，激發(fā)幼兒做事堅(jiān)持、執(zhí)著的品質(zhì)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：課件PPT活動(dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入活動(dòng)：1.今天老師給你們帶來(lái)一個(gè)故事，故事的主人公是一位公主，你見(jiàn)過(guò)公主嗎？在你心中，公主是什么樣的？2.今天老師介紹的這位公主很特別，很古怪，是一位與眾不同的公主。讓我們看看他是什么樣子？3.出示圖片，這就是我?guī)?lái)的公主，她沒(méi)有大大的眼睛，戴著一副厚厚的眼鏡，她沒(méi)有長(zhǎng)長(zhǎng)卷卷的頭發(fā)，頭發(fā)卻還亂蓬蓬。她不是一個(gè)美麗的公主，也不是一個(gè)可愛(ài)的公主，但她卻是一個(gè)愛(ài)畫(huà)

2、畫(huà)的公主。今天我給大家?guī)?lái)的故事名字就叫《愛(ài)畫(huà)畫(huà)的公主》。二、故事講述活動(dòng)：從前，有一個(gè)脾氣古怪的公主。他長(zhǎng)得不夠漂亮，也不夠可愛(ài)。他不喜歡和別人說(shuō)話，也不和別人做游戲。她只愛(ài)畫(huà)畫(huà)，不論洗澡、散步、吃飯、看電視、她只要想畫(huà)畫(huà)，就馬上拿出紙筆畫(huà)畫(huà)。公主走到哪，畫(huà)到哪，家里的墻壁和大柱子上到處都是她的畫(huà)。在一個(gè)晴朗的早晨，公主帶著仆人去爬山?；鹄崩钡奶?yáng)曬得大家滿頭大汗。公主突然想起一件很需要的東西，于是她就拿出紙和筆畫(huà)了幅畫(huà)，讓仆人去找畫(huà)上的東西。（出示圖片）提問(wèn)：1、讓我一起看看公主的這幅畫(huà)，畫(huà)的是什么呢？仆人急忙跑到樹(shù)林里摘了滿滿一

3、籃子蘑菇，公主看了搖了搖頭，拿起了筆從新畫(huà)了一幅畫(huà)。（出示圖片）提問(wèn)：2、我們看看公主到底是畫(huà)的是什么？仆人看到了，高興的說(shuō)“我猜出來(lái)了”她飛快地跑走了，不一會(huì)，舉著一把棒棒糖回來(lái)了?？墒枪骺戳税舭籼穷^搖得像撥浪鼓，使勁的嘆了口氣，又畫(huà)了一幅畫(huà)。（出示圖片）提問(wèn)：3、公主到底想畫(huà)什么呢？讓我們仔細(xì)看看。仆人們愁眉苦臉冥思苦想，忽然有一個(gè)胖嘟嘟的仆人叫上所有的小伙伴，不一會(huì)，他們扛著一棵松樹(shù)回來(lái)了。這時(shí)公主氣得臉都紅了，她掏出了筆，仔仔細(xì)細(xì)認(rèn)認(rèn)真真的又畫(huà)了一遍。（出示圖片）這一次你們猜到了嗎？對(duì)了，在火辣辣的天氣里公主的確是需要一把遮

4、陽(yáng)的傘。仆人終于看懂了公主的畫(huà)，可公主卻不好意思的笑了。一、故事延伸活動(dòng)：1、出示六幅油畫(huà)，進(jìn)行故事延伸講述。孩子們，你們喜歡這些話嗎？這些話美嗎？你們知道這是誰(shuí)畫(huà)的嗎？你們想不到這就是曾經(jīng)把傘畫(huà)成蘑菇的公主的作品。在公主堅(jiān)持和不懈努力下，她終于成了一個(gè)很棒的畫(huà)家。提問(wèn)：你現(xiàn)在喜歡這個(gè)公主嗎？為什么？小結(jié)：其實(shí)，我們可以長(zhǎng)得不夠漂亮，或者你不太愛(ài)說(shuō)話，甚至你不太會(huì)和別人玩游戲，這都不要緊。只要你堅(jiān)持做自己喜歡的事，認(rèn)真執(zhí)著的對(duì)待它，就一定會(huì)成功并且成為一個(gè)很棒的人。2、引導(dǎo)孩子討論自己的愛(ài)好與理想。你最喜歡什么？你長(zhǎng)大想做什么？