導(dǎo)學(xué)案李富杰.doc

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1、五年級(jí)下學(xué)期英語(yǔ)導(dǎo)學(xué)案學(xué)校：四十四中備課組長(zhǎng)簽字：蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)簽字：課題Unit5LookatthemonkeysBLet’stalkP62課型對(duì)話教學(xué)課時(shí)5主備人李富杰審核人復(fù)備人訓(xùn)練重點(diǎn)組內(nèi)展示班級(jí)五（）小組姓名學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能聽(tīng)懂會(huì)說(shuō)Let’stalk內(nèi)容2、能在游戲中運(yùn)用Let’stalk句型Whataretheydoing?They’re+v.ing.3、熱愛(ài)自然，熱愛(ài)生活，快樂(lè)學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)預(yù)測(cè)重點(diǎn)是掌握Let’stalk的中心句型難點(diǎn)是中心句型的靈活運(yùn)用教具準(zhǔn)備：ppt單詞卡片學(xué)習(xí)過(guò)程課前準(zhǔn)備：點(diǎn)讀P62的Let’stalk課堂學(xué)習(xí)：師生筆記一、Warmingu

2、pandleadingin1、說(shuō)唱P56let’schant,感受現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。2、心動(dòng)不如行動(dòng)：我能快速讀出ppt畫面中的詞句、活動(dòng)身體3、介紹本課學(xué)習(xí)目標(biāo)。二、Goodmemory（眼明心快：把這些動(dòng)詞變成對(duì)應(yīng)的ing形式）fly（）walk（）run（）jump（）swim（）sleep()climb()fight()swing()drink()三、Read、retell、rewriteLet’stalk我會(huì)讀、重述、改編課文Icanwrite我會(huì)置換動(dòng)物動(dòng)作仿寫對(duì)話Icantalk我會(huì)和對(duì)子用英語(yǔ)對(duì)話，在組內(nèi)小展示中共同提升。talkingdancingread

3、ingwritinganswering...四、Listenandwrite（聽(tīng)完后對(duì)子紅筆互相批改）AnimalsDoingtigerscatsmonkeysbearspandas五、Consolidationandextension(鞏固和延伸)我是小小翻譯家1）你看見(jiàn)什么了？What？2）他們?cè)诟墒裁?？What？3）他們正在喝水。They.4）你能看見(jiàn)猴子嗎？Can?自我評(píng)價(jià)：預(yù)習(xí)（無(wú)效有效高效）游戲（被動(dòng)積極主導(dǎo)）檢測(cè)（不達(dá)標(biāo)基本達(dá)標(biāo)完全達(dá)標(biāo)）整理收獲：我學(xué)到的句型有：我的疑惑、困惑是：組內(nèi)集智解決問(wèn)題，共同問(wèn)題出示在小黑板上