教學(xué)講稿fmea培訓(xùn)教材

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1、上海帷幄企業(yè)管理咨詢有限公司PotentialFailureModeandeffectsAnalysis潛在失效模式及后果分析 培訓(xùn)教材2021/6/171pageFMEA培訓(xùn)教材第一章概論什么是FMEA?FMEA的歷史為什么要進(jìn)行FMEA?由誰(shuí)來(lái)做FMEA?何時(shí)做FMEA?DFMEA與PFMEA的關(guān)系?小組練習(xí)2021/6/172pageFMEA培訓(xùn)教材一、什么是FMEA?1.FMEA的定義FMEA是在產(chǎn)品設(shè)計(jì)階段和過程設(shè)計(jì)階段,對(duì)構(gòu)成產(chǎn)品的子系統(tǒng)、零件,對(duì)構(gòu)成過程的各個(gè)工序逐一進(jìn)行分析,找出所有潛在的失效模式,并分析其可能的后果,從而預(yù)先采取必要的措施,以提高產(chǎn)品的質(zhì)量和可靠性的一種

2、系統(tǒng)化的活動(dòng).FMEA第三版中的描述:FMEA可以描述為一組系統(tǒng)化的活動(dòng),其目的是:2021/6/173pageFMEA培訓(xùn)教材(a)發(fā)現(xiàn)并評(píng)價(jià)產(chǎn)品/過程中的潛在失效以及該失效的后果;(b)確定能夠消除或減少潛在失效發(fā)生機(jī)會(huì)的措施;(c)將全部過程形成文件.關(guān)于確定設(shè)計(jì)或過程必須做哪些事情才能使顧客滿意,FMEA是對(duì)這一過程的補(bǔ)充.所有的FMEA都關(guān)注設(shè)計(jì),無(wú)論是產(chǎn)品設(shè)計(jì)還是過程設(shè)計(jì).2021/6/174pageFMEA培訓(xùn)教材2.FMEA的特點(diǎn)●失效還未產(chǎn)生、可能發(fā)生、但不是一定要發(fā)生.●時(shí)機(jī):在設(shè)計(jì)或過程開發(fā)階段前開始●合作:小組由各種有經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)的人構(gòu)成●FMEA分析的文件--

3、----記錄專用表格------作為動(dòng)態(tài)文件使用------按照過程/產(chǎn)品/服務(wù)壽命周期間要求更改●核心:預(yù)防●對(duì)潛在失效模式的風(fēng)險(xiǎn)和后果進(jìn)行評(píng)定●是持續(xù)進(jìn)行的----指導(dǎo)貫穿整全過程、產(chǎn)品和服務(wù)周期●動(dòng)態(tài)的、文件化的、系統(tǒng)的小組活動(dòng)2021/6/175pageFMEA培訓(xùn)教材3.FMEA的種類●SFMEA------系統(tǒng)FMEA●DFMEA------產(chǎn)品FMEA(設(shè)計(jì)FNEA)●PFMEA------過程FMEA(制造/裝配FMEA)●AFMEA------應(yīng)用FMEA●SFMEA------服務(wù)FMEA●PFMEA------采購(gòu)FMEA4.FMEA涉及的主要概念功能:該設(shè)計(jì)/過程

4、要做什么?(設(shè)計(jì)意圖)失效模式:設(shè)計(jì)(產(chǎn)品)或過程失效的表現(xiàn)形式后果:失效模式發(fā)生后會(huì)怎樣?嚴(yán)重度:失效模式的后果有多嚴(yán)重起因:什么會(huì)導(dǎo)致失效模式的發(fā)生?頻度:失效起因發(fā)生的頻率如何?現(xiàn)行控制:控測(cè)或防止將失效傳遞到后續(xù)“顧客”的現(xiàn)行方法探測(cè)度:失效模式/起因一旦發(fā)生,能否探測(cè)得出?2021/6/176pageFMEA培訓(xùn)教材FMEA基本要素的組成部分FMEA計(jì)劃原因后果失效模式頻度探測(cè)度嚴(yán)重度實(shí)施措施執(zhí)行建議措施并驗(yàn)證其有效性風(fēng)險(xiǎn)分析和潛在的失效模式及后果分析解釋2021/6/177pageFMEA培訓(xùn)教材主要概念:水箱支架舉例原因后果(頻度)失效模式(嚴(yán)重度)水箱支架斷裂生產(chǎn)者消費(fèi)者

5、·水箱后傾功能:支撐·水箱與風(fēng)扇碰撞?·產(chǎn)生異響·水箱冷卻水管被風(fēng)扇刮傷·水箱冷卻液泄漏探測(cè)·冷卻系統(tǒng)過熱·發(fā)動(dòng)機(jī)氣缸損壞·汽車停駛2021/6/178pageFMEA培訓(xùn)教材一個(gè)潛在的失效事件的發(fā)生,如果沒有采取或來(lái)不及采取或事實(shí)上不可能采取措施,而使之引起下游系統(tǒng)或相關(guān)系統(tǒng)產(chǎn)生鏈鎖失效事件,我們稱之為“失效鏈。2021/6/179pageFMEA培訓(xùn)教材(1失效原因)(1失效原因)(2失效原因)(1失效后果)(2失效模式)(2失效后果)(3失效模式)(3失效模式)(3失效后果)時(shí)間水箱支架斷裂水箱后傾水箱與風(fēng)扇碰撞水箱冷卻水管被風(fēng)扇刮傷水箱冷卻液泄漏冷卻系統(tǒng)過熱發(fā)動(dòng)機(jī)氣缸損壞汽車停駛

6、2021/6/1710pageFMEA培訓(xùn)教材二、FMEA的歷史·世界上首次采用FMEA這種概念與方法的是在20世紀(jì)60年代中期美國(guó)的航天工業(yè)?!みM(jìn)入20世紀(jì)70年代,美國(guó)的海軍和國(guó)防部相繼應(yīng)用推廣這項(xiàng)技術(shù),并制訂了有關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)?!?0世紀(jì)70年代后期FMEA被美國(guó)汽車工業(yè)所引用,作為設(shè)計(jì)評(píng)審的一種工具?!?993年2月美國(guó)三大汽車公司聯(lián)合編寫了FMEA手冊(cè),并正式出版為QS-9000質(zhì)量體系要求文件的參考手冊(cè)之一,1995年2月出版了第2版式,2001年7月出版了第3版,已由中國(guó)汽車技術(shù)研究中心翻譯成中文?!?994年,美國(guó)汽車工程師學(xué)會(huì)SAE發(fā)布了SAEJ1739-潛在失效模式及后果分

7、析標(biāo)準(zhǔn)。·FMEA還被廣泛應(yīng)用于其他行業(yè),如糧食、衛(wèi)生、運(yùn)輸、燃?xì)獾炔块T。·2001年SAEJ1739修訂,F(xiàn)MEA手冊(cè)也修訂為第三版,并已譯成中文。2021/6/1711pageFMEA培訓(xùn)教材三、FMEA和FMA、FAT·FMEA是一種事前行為;FMA(FailureModeAnalysis)是一種事后行為。FMA是對(duì)產(chǎn)品/過程已經(jīng)發(fā)生的失效模式分析其產(chǎn)生的原因,評(píng)估其后果及采取糾正措施的一種活動(dòng)。類似項(xiàng)目的FMA是FMEA的重

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