讓思維在反思中閃出火花.doc

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1、讓思維在反思中閃出火花——讀《反思教育習(xí)慣》最近拿到一本書——孫云曉主編的《反思教育習(xí)慣》。最初注意到它，是因為發(fā)現(xiàn)里面有很多的案例，呵呵呵，我啊，比較懶于思考，對于那些大部頭的著作常常是望而生畏的，而看一些案例不需要以犧牲很多的腦細胞為代價，又常?？梢宰屛沂斋@頗多，抱著試試看的想法，我開始了我的閱讀。第一章《轉(zhuǎn)變教育觀念》前的一段話引起了我的注意：轉(zhuǎn)變教育觀念不需要高精尖的儀器與設(shè)備，它只需要一顆真誠的、敏感的心，只需要我們對那些習(xí)以為常的事情進行批判性的審視，只需要我們對那些熟視無睹的事物用心去發(fā)現(xiàn)，只需要我們不斷咀

2、嚼、反復(fù)琢磨……是啊，很多的時候，我們最容易忽視的往往是自己身邊的事情，我們用來做自己擋箭牌的經(jīng)常是這樣的話：“大家都是這么說的?！薄按蠹叶际沁@么做的?！钡覀儏s沒有想到的是：大家都認(rèn)為對的就一定是對的嗎？我想起了一個故事：溫水中的青蛙一只青蛙在冷不防的情況下被扔進了沸水鍋了，千鈞一發(fā)之刻，它奮身一躍跳了出去。當(dāng)再把這只青蛙放到冷水中，逐漸加熱時，青蛙沒有絲毫防備，愜意地享受著水的“溫暖”，等它開始意識到危險，想奮力跳出時，一切都已為時太晚。做一個不會反思，不愿反思的老師，不就像那只在溫水里的青蛙嗎？我們在教書育人的時候

3、，死守著老的觀念，老的做法不放，不去顧及學(xué)生的變化，只愿意享受眼前的安逸，我們怎么可能教出有自己個性，會自己思考的學(xué)生呢？這本書我可要好好琢磨琢磨了！