復(fù)件復(fù)件復(fù)件復(fù)件復(fù)件示范小學個案表.doc

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1、祁縣示范小學集體備課五（下）年級個案課題日益減少的礦物資源主備人吳蕊萍輔備人課型新授課時1時間40執(zhí)教人學習三維目標?1、知道保護礦物資源的重要性。???2、明白礦物資源隨著人類的開采和利用正在逐減減少。???3、理解保護礦物資料的重要性。教學重點認識到礦物資源正在日益減少。教學難點調(diào)查家庭，學校的資源消費情況。教學策略產(chǎn)生式教學策略教學流程修改欄教學過程（一）復(fù)習鞏固導入：???1、師述：通過兩節(jié)課的觀察研究，我們認識了很多的礦物。???2、提出問題：舉例說明礦物巖石在生活中有哪些應(yīng)用？???3、先分小組交流，再全班師生共同交流。???4、教師歸納學生發(fā)言，并對學生進行熱愛大自然

2、的教育。???（二）認識礦物開采，了解礦物資源的緊缺。???1、討論題：礦物是怎樣被開采出來的？???2、分組討論，教師參與（師生互動研討）。???3、教師介紹礦物的開采過程（學生補充）。???4、繼續(xù)討論：如果礦物資源開采用完，將給我們的生活造成什么樣的影響？???5、學生討論，匯報，教師歸納小結(jié)。???6、分組討論：我們能為保護礦物資源做些什么？（學生相互交流意見，教師巡視傾聽）???7、教師歸納小結(jié)。???（四）拓展延伸。???1、繼續(xù)查閱有關(guān)礦物巖石的科普資料。???2、將有關(guān)“礦物巖石”標本的知識和教師，家長及同學課后交流。????板書設(shè)計日益減少的礦物資源節(jié)約使用各種資

3、源合理有計劃的開采礦物資源大力回收利用教學反思