案例分析-上廁所.doc

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1、幼兒園中班個(gè)案分析——上廁所我們小班幼兒一般在安排上廁所時(shí)是不分男女性別的，每次帶領(lǐng)小朋友們上廁所也從來沒發(fā)現(xiàn)過有什么異常的情況，可是孩子們上中班以后情況就不一樣了。剛開學(xué)不久，我?guī)ьI(lǐng)小朋友們排隊(duì)一起如廁，站在衛(wèi)生間門口一一安排他們按順序如廁，出門，忽然聽到剛蹲下去解大便的皓皓小朋友對(duì)欣欣小朋友說：“欣欣你看，依依怎么沒有牛牛，哈哈！”更讓我吃驚的是他邊說邊還把頭往下歪，好奇地看正在他對(duì)面解小便的依依，而此時(shí)的依依也是一臉的困惑，因?yàn)樗部吹搅损┖退灰粯拥牡胤?，我?dāng)時(shí)立即制止了皓皓的言行，但并沒有嚴(yán)厲地批評(píng)他，帶領(lǐng)孩子們

2、回到教室以后，我把皓皓叫到身邊，像往常一樣親切地問道：“皓皓，知道為什么依依沒有牛牛嗎？”皓皓怯怯地說：“因?yàn)橐酪朗桥⒆?。”我一聽這話反倒奇怪了：“既然你知道依依是女孩子那為什么還要看人家上廁所呢？”“因?yàn)榻憬愫蛬寢尣蛔屛铱此齻兟铩！别┑幕卮鹄碇睔鈮眩颐靼琢?，皓皓今天的行為是家長不適當(dāng)?shù)男越逃鸬摹７艑W(xué)后，我對(duì)皓皓的家庭做了詳細(xì)的了解，原來他的父母都是農(nóng)民，爸爸常年在外打工，媽媽和奶奶照顧皓皓和大他五歲的姐姐，對(duì)子女的教育全靠學(xué)校。我就此事在電話上跟他的媽媽交流了一下，原來暑假期間，皓皓的媽媽帶他和姐姐一塊洗澡，期間

3、，皓皓驚奇地發(fā)現(xiàn)姐姐沒有他身上的小牛牛，便好奇地問媽媽為什么，并要查證媽媽是不是跟姐姐一樣也沒有牛牛，皓皓的這個(gè)舉動(dòng)被媽媽嚴(yán)厲地制止并粗暴地拒絕回答與之有關(guān)的任何問題，從此，皓皓就對(duì)其他小女孩的身體特別好奇，于是就有了開學(xué)后上廁所時(shí)的舉動(dòng)。我覺得這是家長沒有對(duì)孩子進(jìn)行正確性教育而產(chǎn)生的一種現(xiàn)象，首先，在小孩能正確區(qū)分自己性別的年齡段，就應(yīng)該及時(shí)告訴孩子，男孩和女孩是有區(qū)別的，特別在身體上，凡是內(nèi)衣遮擋的部位是不可以隨便讓別人看和觸碰的，當(dāng)然，對(duì)于別人內(nèi)衣遮擋的部位，你也不能隨便亂看亂動(dòng)，即使是和自己最親近的人（包括爸爸媽媽）

4、也不能。其次，要正確面對(duì)孩子提出的有關(guān)性的問題，對(duì)其進(jìn)行正面教育與引導(dǎo)，不能簡(jiǎn)單粗暴地拒絕孩子，這樣不但挫傷孩子提問的積極性，而且會(huì)讓孩子在心里對(duì)性產(chǎn)生神秘和厭惡感，對(duì)孩子以后的性心理及性行為造成不良影響。之后不久，我在班上開展了一次性教育活動(dòng)，最顯著的效果就是孩子們上廁所時(shí)竟然自發(fā)地分成男女兩組，看來，對(duì)兒童早期進(jìn)行正確的性教育是尤為重要的。