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《小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)之策略-論文.pdf》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、育代札教育研究小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)之策略河北省大名縣大街鄉(xiāng)張郭小學(xué)(056900)張煥[摘要]一個(gè)人一旦對(duì)某事物有了濃厚的興趣，就會(huì)主動(dòng)去求知、去探索、去實(shí)踐，并在求知、探索、實(shí)踐中產(chǎn)生愉快的情緒和體驗(yàn)，所以古今中外的教育家無(wú)不重視興趣在智力開(kāi)發(fā)中的作用。那么，作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師，要如何才能培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，從而正真學(xué)好數(shù)學(xué)呢?我認(rèn)為應(yīng)采用以下幾點(diǎn)策略：[關(guān)鍵詞]小學(xué)數(shù)學(xué)培養(yǎng)興趣1聯(lián)系實(shí)際，引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣定期開(kāi)展優(yōu)秀作業(yè)展、組織學(xué)生參加各類數(shù)學(xué)競(jìng)賽、做好“培眾所周之，小學(xué)生的思維受成長(zhǎng)所限，認(rèn)識(shí)感知實(shí)際知識(shí)
2、優(yōu)補(bǔ)差”工作等形式，為學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)平等、和諧、民主、愉快需要一個(gè)過(guò)程，培養(yǎng)其興趣，尤其重要，特別是抽象的數(shù)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。題，更是如此。一位數(shù)學(xué)教師給四年級(jí)學(xué)生教了三步計(jì)算的應(yīng)3抓住心理。通過(guò)實(shí)踐操作獲取知識(shí)用題以后，根據(jù)教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計(jì)了這樣一道題：根據(jù)小學(xué)生好動(dòng)、好奇的心理特點(diǎn)，在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)體育老師買了3個(gè)氣排球，用去120元，還買了2個(gè)籃中，教師可以組織一些以學(xué)生活動(dòng)為主，對(duì)一些實(shí)際問(wèn)題通過(guò)球，每個(gè)62元。體育老師付了250元錢，營(yíng)業(yè)員找回了8元自己動(dòng)手測(cè)量、演示或操作，使學(xué)生通過(guò)動(dòng)手動(dòng)腦
3、獲得學(xué)習(xí)成錢。這時(shí)，體育老師又給營(yíng)業(yè)員付了2元錢。請(qǐng)問(wèn)：體育老師為效，既能鞏固和靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，又能提高操作能力，培養(yǎng)什么又要給營(yíng)業(yè)員2元錢?創(chuàng)造精神。瀆題以后，學(xué)生都感覺(jué)新鮮好奇，都在思考這一有趣的生4設(shè)置游戲。通過(guò)游戲提高學(xué)生求知欲望活中題目，紛紛提筆算了起來(lái)。很陜，就有一部分學(xué)生回答：“體《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)育老師買氣排球和籃球一共用去244元錢，營(yíng)業(yè)員應(yīng)找回6生動(dòng)活潑的、主動(dòng)的、有個(gè)性的過(guò)程?！边@就要求教師在設(shè)汁數(shù)元，而她多找了2元錢，所以，體育老師又退回了多找的2元?！睂W(xué)活動(dòng)時(shí)，要
4、想方設(shè)法讓課堂“活”起來(lái)。根據(jù)數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)和顯然，學(xué)生的回答是非常正確的。此時(shí)，這位教師立即抓小學(xué)生心理特點(diǎn)及認(rèn)知規(guī)律，設(shè)置游戲性情境，把新知識(shí)寓于住時(shí)機(jī)，指名學(xué)生分析數(shù)量關(guān)系，講清算理以后，又讓大家思游戲活動(dòng)之中，通過(guò)游戲使學(xué)生產(chǎn)生對(duì)新知識(shí)的求知欲望，讓考：通過(guò)這道題的計(jì)算，對(duì)你有什么啟發(fā)?學(xué)生沉思片刻以后，學(xué)生的注意力處于高度集中狀態(tài)，在游戲中學(xué)到知識(shí)，發(fā)展能爭(zhēng)著講到：“體育老師品德高尚，不占營(yíng)業(yè)員的便宜，是我們學(xué)力，提高學(xué)習(xí)興趣。習(xí)的榜樣。”“營(yíng)業(yè)員計(jì)算能力太差了，長(zhǎng)期下去，做生意會(huì)賠5由淺入深。分層次設(shè)置多樣化練習(xí)提
5、高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的?！比魏稳硕伎释晒?，成功會(huì)增加學(xué)生在學(xué)數(shù)學(xué)時(shí)心理求“通過(guò)這道數(shù)學(xué)題的計(jì)算，教育我們從小要學(xué)好數(shù)學(xué)，否知的動(dòng)力，在數(shù)學(xué)教學(xué)中，要給每個(gè)學(xué)生創(chuàng)造出更多的表現(xiàn)的則，將來(lái)定會(huì)吃虧??”機(jī)會(huì)，充分利用“低、小、全、快”的方法，階段性的開(kāi)放學(xué)生的學(xué)生的這些體會(huì)都是深刻的，是符合生活實(shí)際的，這位老梯級(jí)思維。師都一一給予肯定和贊揚(yáng)。在教學(xué)中，采取以上教學(xué)方式對(duì)學(xué)作為數(shù)學(xué)教師，在教學(xué)中，要精心設(shè)汁練習(xí)內(nèi)容，才能夠生進(jìn)行情境教學(xué)，結(jié)合實(shí)際，引發(fā)興趣，為他們搭建認(rèn)知橋梁培養(yǎng)學(xué)生的練習(xí)興趣，教師在設(shè)計(jì)練習(xí)題時(shí)，要設(shè)汁適合兒童的方法
6、就顯得十分重要了，把數(shù)學(xué)與生活緊密結(jié)合在一起，這心理特點(diǎn)的吸引學(xué)生愿意學(xué)的靈活多樣的練習(xí)形式。如一題樣的教學(xué)既提高了學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)應(yīng)用廣泛性的認(rèn)識(shí)，更增加了多變、開(kāi)放題、找朋友、做醫(yī)生等，讓學(xué)生通過(guò)練習(xí)，提高學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，又使學(xué)生受到了良好的思想品德教育。興趣。2營(yíng)造環(huán)境。創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍在課堂上，要采取多種方法培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，古代童蒙讀物《三字經(jīng)》中說(shuō)：“昔孟母，擇鄰處?！币簿褪且O(shè)置問(wèn)題，讓學(xué)生對(duì)問(wèn)題的獨(dú)到見(jiàn)解或創(chuàng)造性的思維取得今日說(shuō)的“孟母三遷”說(shuō)的是孟子的母親為了教育孟子和為一次次的成功，讓他們感受到學(xué)
7、習(xí)數(shù)學(xué)的喜悅，最終讓學(xué)生明了給孟子的學(xué)習(xí)創(chuàng)建良好的環(huán)境而三次選擇居住環(huán)境的故白只要開(kāi)啟心智就有希望，就能成功。當(dāng)失敗時(shí)，會(huì)加倍努力，事。由此可見(jiàn)，在學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展的過(guò)程中，學(xué)習(xí)環(huán)境的直接直到成功為止。因此，教師在設(shè)計(jì)提問(wèn)、板書(shū)、作業(yè)時(shí)要因人而或間接的影響力是不可忽視的，為他們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)異，分層次地提出切合不同學(xué)生的不同要求，使每個(gè)學(xué)生都有環(huán)境是無(wú)可非議的。成功的希望，從而獲得快樂(lè)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的體驗(yàn)，提高他們學(xué)習(xí)數(shù)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，首先，應(yīng)從教師自身做起，教學(xué)的興趣。師要主動(dòng)參與其中；其次，要做好學(xué)生的思想工作，正確
8、引導(dǎo)總之，除做好以上幾點(diǎn)策略外，還有很多方法可以激發(fā)學(xué)他們認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，領(lǐng)悟到自己就是學(xué)習(xí)的主人；最后，生的學(xué)習(xí)興趣，只要教師善于引導(dǎo)，培養(yǎng)小學(xué)生求異創(chuàng)新的習(xí)可以通過(guò)自辦班級(jí)學(xué)習(xí)報(bào)、定期辦好黑板報(bào)、組織學(xué)生寫好數(shù)慣，努力讓學(xué)生體會(huì)到成功的樂(lè)趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，學(xué)日記、開(kāi)展數(shù)學(xué)興趣
