如何讓孩子專注.docx

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1、如何培養(yǎng)孩子注意力好動是孩子的天性，很多家長都會有面對孩子注意力不集中的困擾，從而焦慮頭疼不已，不知道如何的去教育，而有很多的家長，都會采取一些不正確的方式去教育方式，如打、罵等，這樣的教育方式都是錯誤的。家長對于孩子上課注意力不集中的問題，一定要有足夠的耐心，幫孩子分析原因并給予恰當?shù)匾龑?。“教育是慢的藝術(shù)！”家長濃濃的愛、足夠的耐心與恰當?shù)囊龑?，一定能讓孩子在自己的求學之路上變得成熟。針對于孩子在上課時注意力不集中，下面是我的一些經(jīng)驗。如何培養(yǎng)孩子集中注意力方法/步驟1.從小就培養(yǎng)孩子集中注意力的方法教給孩子一些小技巧，來延長孩子的注意力集中時間。在

2、孩子的嬰兒期，可以有以下幾個方式：看帶顏色的東西?？梢越o孩子看赤色絨線球。通常在距重生孩子15—20公分處，逐步哆嗦赤色絨線球，以惹起孩子的注重，再逐步挪動赤色絨線球，讓孩子的視界追著赤色絨線球跑。這種辦法可以練習孩子的視覺才華會合注意力?？茨赣H的臉。母親可以和孩子面對面地說話，讓他注視你的臉。母親可以逐步挪動頭的方位，設(shè)法招引寶寶視界，讓其追隨你挪動。斷定孩子在注視本人的臉后，母親可對孩子伸伸舌頭，重復幾回；高低可以略微大點，保證孩子能清楚地看見，但舉動不該太快；母親可以張大嘴，做打呵欠狀，重復幾回，打呵欠舉動要顯著；母親眨眨眼睛，重復幾回等。母親可以

3、做多種臉部舉動惹起孩子的注視。在做這些時，母親要注重查詢孩子的反響，看孩子能否在仿照你。用動態(tài)和玩具招引。在孩子覺悟時，母親可在孩子耳邊間隔20公分左右，悄然呼叫孩子，使他聽到你的動態(tài)后轉(zhuǎn)過頭來，還可以把能宣告柔軟動態(tài)的吹塑玩具、五顏六色旋轉(zhuǎn)玩具、顏色鮮艷的球等，懸掛在重生孩子的床頭，招引孩子聽和看，以提高孩子的注意力。如果是兒童期，可以用以下的方法：讓孩子看著老師的臉，這樣能通過動作提醒自己跟著老師的節(jié)奏來聽課；桌上不要放與學習無關(guān)的東西，也不要放太花哨的學習用具等。同時，游戲也是延長孩子注意力時間的好方式。比如搭積木等游戲。如何培養(yǎng)孩子集中注意力2.

4、培養(yǎng)孩子上課的紀律對孩子暫時還未適應小學的學習特點，我們家長需要配合老師給孩子講一講上課的紀律，讓他知道上課應該怎么做，如果說話或者有其他動作，會影響到其他同學的學習的。同時，家長朋友也可以多一些耐心，不要吵孩子。隨著對新的學習環(huán)境的適應，他會逐漸學會聽課。如何培養(yǎng)孩子集中注意力3.給孩子鼓勵與關(guān)注剛上學的孩子，正是需要關(guān)注與愛的時期，他們會對關(guān)注與愛非常的敏感，有可能他們的一些愛動行為，就是想獲得關(guān)注與愛，所以要正確對待孩子為獲取關(guān)注的心理。如果孩子是為了滿足自己被關(guān)注的心理，家長可以多給孩子一些關(guān)愛，對孩子的行為和情緒表示理解，讓孩子得到被關(guān)注的滿足

5、。也可以告訴孩子，只有良好的行為才能更被關(guān)注，改變孩子原有的觀念。如果想得到老師和同學的關(guān)注，就正確做一個積極思考、熱愛學習的學生。如何培養(yǎng)孩子集中注意力4.因材施教對于孩子覺得課程內(nèi)容過難或過易，家長朋友也可以有針對性地幫孩子進行調(diào)整。如果孩子覺得內(nèi)容比較簡單，家長可以事與老師溝通好，讓老師針對孩子的特別需要準備一些課程內(nèi)容，如更難的題目、更深入的內(nèi)容等。如果孩子因為覺得內(nèi)容過于簡單而注意力不集中，家長朋友也可以向老師請教一下如何輔導孩子，爭取讓孩子盡快跟上老師上課的進度。如何培養(yǎng)孩子集中注意力5.注意力訓練對于兒童注意力的訓練，可以參考以下幾個方法：

6、（1）對偶練習法這種練習法的做法是：一起讓少年識記兩種彼此相關(guān)的資料，然后讓少年依據(jù)一種資料回想相相關(guān)的另一種資料。（2）按次練習法這種練習法的做法是：讓少年按按次識記一些資料，然后遮住資料并逐個把資料內(nèi)容顯暴露來，每顯暴露一個資料，讓少年回想出下面緊接著的內(nèi)容。詳細練習題舉例：成人找出一些圖片，先把圖形用紙片遮住，然后按從上到下的按次一個個顯暴露來讓少年識記。給少年看3遍后，把圖遮上，然后每暴露一個，讓少年說出下面的一個是什么。成人讓少年看下列方框中的數(shù)字1分鐘，然后遮上數(shù)字，并按從左到右的按次把數(shù)字顯暴露來，每暴露1個數(shù)字，讓少年說出它右邊的數(shù)字（若

7、是少年第一遍完結(jié)欠好可重做）。1382590124710151720（3）刺進練習法這種練習法的做法是：先讓少年識記一些資料，識記完后不立刻讓少年回想，而是接著讓少年做一些其他的工作，然后再讓少年回想前面識記過的內(nèi)容。（4）數(shù)字練習法這種練習法的意圖是，經(jīng)過讓少年回憶很多的數(shù)字，到達開展回憶才能的意圖。前面談到過數(shù)字是最難回憶的資料，因此也是一種最棒的練習回憶才能的資料。（5）頻度練習法這種練習法的做法是：重復向少年出示一些資料，其中有一部分資料呈現(xiàn)屢次，讓少年記住這些資料呈現(xiàn)的次數(shù)。詳細練習題舉例：家長預備7種動物的圖片，如：兔子、狗、馬、山公、大象、

8、長頸鹿、羊。然后按下列按次呈現(xiàn)給少年看，每個圖片一秒鐘。然后讓少年說出，兔子和大