甜甜的糖果教案.doc

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1、甜甜的糖果活動目標：嘗試用多種感官了解糖果的形狀、顏色、軟硬、多少，發(fā)展幼兒的感知能力愿意大膽表述自己的發(fā)現(xiàn)，并愿意與教師、同伴交流分享?；顒訙蕚洌杭t黃藍綠罐子若干、糖果、展板活動過程：一、開始部分：說說糖果（一）你最喜歡什么糖果？（二）有的小朋友愛吃軟糖、有的愛吃硬糖、有的愛吃……，讓我們一起把他們找不出來吧。二、基本部分：糖果的秘密（一）黃藍兩個糖罐的比較1、聽一聽，哪個罐子里的糖多（兩個罐子分別搖晃，聽聲音）2、分別倒出來與幼兒一起驗證，哪個糖果多，哪個少3、得出結(jié)論：糖果多的聲音大，糖果少的聲音?。ǘ┘t綠兩個糖罐的比較1、把紅綠兩

2、個罐子分別發(fā)給幼兒，讓幼兒自己感知哪個罐糖果多，哪個少（強調(diào)不能打開糖罐的蓋子）1、請幼兒對兩個罐子的糖果多少進行猜測，并試著說一說猜測的理由2、請幼兒自己打開糖罐，驗證猜測的結(jié)果3、得出結(jié)論：糖果軟的聲音小，糖果硬的聲音大一、結(jié)束部分：抓糖游戲。游戲規(guī)則：1、每個幼兒只能用手抓一次糖果，數(shù)一數(shù)抓到了幾顆2、老師與抓糖最多的幼兒比誰抓的最多（結(jié)果幼兒抓的多），讓幼兒自己尋找抓糖多的辦法