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《保護(hù)學(xué)生安全的措施-胡玉成.doc》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、工作中曾采取過哪些保護(hù)學(xué)生安全的有效措施作為教師，保護(hù)我們學(xué)生的安全，是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，保護(hù)學(xué)生，不僅僅是保護(hù)學(xué)生避免受到生理傷害，還應(yīng)包括保護(hù)學(xué)生避免受到心理傷害。心理傷害可以導(dǎo)致生理性傷害，心理傷害容易被人們所忽略，其實，其結(jié)果的嚴(yán)重性并不比生理傷害輕松，很多案例就說明了這一點，那么作為教師怎樣保護(hù)學(xué)生的安全呢？一、在生活中利用各種機(jī)會和多種途徑，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力教師可以利用班會、節(jié)假日強(qiáng)調(diào)安全的重要性，通過觀看安全教育的錄像，結(jié)合新聞中的安全事故對學(xué)生進(jìn)行安全教育，要求學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中做到：1、不要隨身攜
2、帶火柴、打火機(jī)等易燃物品，放煙火、鞭炮應(yīng)有大人陪同，使用天然氣應(yīng)及時關(guān)閉閥門等，防止火災(zāi)的發(fā)生。一旦遇到火災(zāi)要掌握正確的自救方法，正確使用滅火器。2、夏季游泳要有大人陪同，不要到深水區(qū)，認(rèn)真看閱活動須知和警告牌，不得在湖、河邊上玩耍，不要亂跑亂蹦，以免失足誤入水中。3、不要玩電，不要隨便拿刀、剪或其他尖銳器物當(dāng)玩具，遇到學(xué)生攜帶利器應(yīng)及時收回，確保學(xué)生安全。4、教育學(xué)生不要隨便把塑料袋當(dāng)面具往頭上套，以免引起窒息死亡。45、遇到緊急情況不提倡未成年人見義勇為、以死相救，他們可大聲呼喊或及時撥打110等急救電話。二、結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)生的
3、安全意識和自我保護(hù)能力我國是世界上自然災(zāi)害最嚴(yán)重的國家之一。地震、泥石流、山體滑坡等地質(zhì)災(zāi)害和寒潮、臺風(fēng)、洪澇等氣象災(zāi)害每年都給我國造成重大財產(chǎn)損失和人員傷亡。教材中的這些內(nèi)容雖然不是學(xué)習(xí)重點但是與人們的生命、生活密切相關(guān)，我在教學(xué)中結(jié)合實際給學(xué)生介紹一些簡單的防災(zāi)減災(zāi)常識，比如地震、臺風(fēng)發(fā)生時我們應(yīng)該怎么做？怎樣才能最大程度地保護(hù)自己呢？特別是結(jié)合”5.12”四川汶川大地震，在課堂上讓學(xué)生表演地震時，自己在街道上、平房內(nèi)、樓房內(nèi)等不同場合應(yīng)采取哪些不同的避險措施，既提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，又增強(qiáng)了自我保護(hù)意識。學(xué)習(xí)等高線地形圖后，教育學(xué)生外
4、出旅游、爬山要帶地形圖、藥品、指南針、水等物品，要有成年人陪同，多人結(jié)伴而行，確定行進(jìn)路線，路上做好標(biāo)記，遇到暴雨不要躲在低處和山谷中，山谷中易出現(xiàn)洪水、泥石流等災(zāi)害，最好躲在山脊高處。學(xué)習(xí)交通運輸時，教育學(xué)生騎自行車、步行要遵守交通規(guī)則，橫穿馬路要走斑馬線、過街天橋，及時對學(xué)生進(jìn)行交通規(guī)則教育，起到了較好的效果。三、避免對學(xué)生造成心理傷害，教育學(xué)生勇于面對困難和挫折4現(xiàn)在的中學(xué)生大多是獨生子女，父母的嬌慣，社會環(huán)境的影響等是他們的性格非常脆弱，容易出現(xiàn)逆反心理，走上極端，要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)青少年心理學(xué)，給予正確的引導(dǎo)。在平時的教育教學(xué)工作
5、中首先要做到不侮辱學(xué)生的人格，不過度體罰學(xué)生，不要大事小事叫家長，能自己解決的盡量自己解決，對學(xué)生多表揚多鼓勵。其次要對學(xué)生適當(dāng)進(jìn)行挫折教育，人的一生不是一帆風(fēng)順的，總會遇到困難和挫折，面對困難和挫折不能垂頭喪氣、喪失生活的勇氣，而要勇敢面對，做生活的強(qiáng)者?？傊?，安全教育的最終目標(biāo)是促使學(xué)生形成安全的行為，從而在學(xué)習(xí)生活中遠(yuǎn)離安全事故。學(xué)校是公共場所，學(xué)習(xí)是集體生活，學(xué)生是未成年人，安全隱患不可避免，這就要求我們要時刻規(guī)范學(xué)生的不良習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、成長。讓我們一起行動，珍愛生命，遠(yuǎn)離安全事故！學(xué)生的安全問題成為教育
6、工作的重中之重。我根據(jù)學(xué)生的身心特點，針對學(xué)生可能遇到的安全問題，對學(xué)生進(jìn)行教育，以提高自我保護(hù)意識。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到學(xué)生的日常生活之中，根據(jù)學(xué)生生活需要和社會化人的素質(zhì)要求，在生理和心理上確立了學(xué)生自我保護(hù)能力的培養(yǎng)總目標(biāo)。然后根據(jù)總目標(biāo)分解制訂了相應(yīng)的分目標(biāo)，并從分目標(biāo)入手，制訂出了合適的教學(xué)內(nèi)容。在教學(xué)內(nèi)容上，以教育活動為本，增加了有關(guān)自我保護(hù)的課程，通過教學(xué)，使學(xué)生明確自我保護(hù)的意義，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。1.上學(xué)和放學(xué)的路上，最好與同學(xué)結(jié)伴而行，遇意外時可以互相幫助。不要單獨到荒涼、偏僻、燈光昏暗的地方。42.
7、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人一直跟著你時，你不用害怕，你可以盡快到繁華熱鬧的街道，商場等地方，想辦法擺脫尾隨者!3.學(xué)生如果在校生病，需要請假回家，一定要家長來校接回。4.加強(qiáng)對午休學(xué)生的管理。每天午休都要進(jìn)行詳細(xì)登記，如要請假，一定要家長親自與我聯(lián)系。不能學(xué)生口頭請假。如果有學(xué)生未來午休，也會第一時間通知家長。5.如果學(xué)生因故留校，很晚還未回家，請家長前來接回，或者老師送回。6.關(guān)注學(xué)生的心理變化。對于情緒變化嚴(yán)重的學(xué)生采取果斷措施，談話，聯(lián)系家長等，做到防患于未然。7.注意學(xué)生不帶任何易燃易爆和危險物品進(jìn)入校園。如有發(fā)現(xiàn)一定要代為保管再處理。我們教師任
8、何時候都應(yīng)把自身安全放在第一位，珍惜自己寶貴的生命，要想使自己的生命之樹常青，光靠老師和家長的督促是不夠的，主要還得靠同學(xué)們自覺增強(qiáng)安全意識，多學(xué)習(xí)多了解必要的安全知識和多掌握自我保護(hù)的本領(lǐng)。
