周甜甜的個(gè)人自我診斷SWOT分析表.doc

周甜甜的個(gè)人自我診斷SWOT分析表.doc

ID:55286308

大?。?5.50 KB

頁數(shù):3頁

時(shí)間:2020-05-09

周甜甜的個(gè)人自我診斷SWOT分析表.doc_第1頁
周甜甜的個(gè)人自我診斷SWOT分析表.doc_第2頁
周甜甜的個(gè)人自我診斷SWOT分析表.doc_第3頁
資源描述:

《周甜甜的個(gè)人自我診斷SWOT分析表.doc》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫

1、一、自我分析對達(dá)成目標(biāo)有幫助的對達(dá)成目標(biāo)有害的內(nèi)部(組織)S 優(yōu)勢W 劣勢1.熱愛本職工作,工作態(tài)度端正,責(zé)任心強(qiáng);2.熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)各種知識,喜歡研究教學(xué)教法;3.積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平;4.有良好的師生關(guān)系。1.面對快速發(fā)展的社會,需要不斷提高自身專業(yè)素質(zhì);2.雖有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但缺乏一定的創(chuàng)新意識;3.工作壓力過大。外部(環(huán)境)O 機(jī)遇(慶幸條件)T 威脅(挑戰(zhàn))1.國家對教育越來越重視,各種教育傾斜政策陸續(xù)出臺;2.教學(xué)條件逐漸得到改善;

2、3.每年國家舉辦的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。1.社會快速發(fā)展,誘惑也隨之增多,面對各種誘惑,應(yīng)當(dāng)自覺抵制;2.面對互聯(lián)網(wǎng)各種各樣的大量的教育教學(xué)方面的信息,有時(shí)難以取舍。二、我的對策U——用(優(yōu)勢)S——停(劣勢)1.認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記;2.認(rèn)真鉆研教材,考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生;3.積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平;4.每年參加國家舉辦的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)1.認(rèn)知水平需要不斷提高;2.缺少走出去的機(jī)會

3、,知識結(jié)構(gòu)還要不斷完善。E——抓(機(jī)遇)D——御(威脅)1.一年一度的繼續(xù)教育培訓(xùn);2.每個(gè)學(xué)期學(xué)校組織的公開課活動。1.與領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長關(guān)系的正確處理;2.面對來自工作、社會、家庭的壓力的需要學(xué)會自我調(diào)節(jié);3.自身的惰性。

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。