幼兒園中班教案《炒青菜》.doc

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1、幼兒園中班教學(xué)計劃《炒青菜》中班教學(xué)計劃《炒青菜》適用于以中班語言為主題的教學(xué)活動，使幼兒可以嘗試模仿兒童的歌曲并可以與同伴一起玩游戲，從而正確發(fā)出令人困惑的人聲，綠色，蔬菜，捏等聲音進行練習(xí)時，您可以仔細聽孩子們的歌，了解主要內(nèi)容，快來看看幼兒園中型《炒青菜》的教學(xué)計劃。活動目標：1.正確發(fā)音容易混淆的單詞，例如油炸，綠色，蔬菜和捏，然后您可以在演奏歌曲的同時播放歌曲。2.嘗試模仿兒童的歌曲并與同齡人玩游戲。3.認真聽孩子們的歌，了解主要內(nèi)容。4.培養(yǎng)您敢做，努力學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)?；顒訙蕚洌毫私饩G色蔬菜的幾種做法。活動程序：一，導(dǎo)入生活經(jīng)驗昨天，老師去市場買

2、菜。老師買的時候孩子們看到了什么？（蔬菜）2.我要用綠色蔬菜做些美味的東西。讓我們看看我首先做了什么？其次，了解兒童歌曲的內(nèi)容。1.“我在做什么？您會采取什么行動？（集體學(xué)習(xí)）2.'綠色蔬菜洗凈了，我認為它太大了。接下來我該怎么辦？（邊學(xué)習(xí)邊集體做運動）3.'好蔬菜，然后切蔬菜，然后怎么辦？（炒蔬菜）誰來和我一起做。4.綠色蔬菜被燒了，我該怎么辦？（包子，餃子）哦。綠色蔬菜也可以用作餡料。來吧，我們一起打包一包of頭和餃子。（孩子在思考的同時做事情）5.完成閱讀歌曲讓我們看一下我們剛剛在一起做的事情，做一件事情，并在做事時保持節(jié)奏。（第一組，等等）。第三，創(chuàng)作兒童

3、歌曲。1.然后您考慮一下，我們可以推測除了炒蔬菜。（蘿卜炒，西紅柿炒.）2.根據(jù)兒童創(chuàng)作的情況，兒童的兒歌可以組合成幾首完整的兒童兒歌。四，游戲：烹飪。1.這首好聽的兒童歌曲《炒青菜》還能成為有趣的游戲嗎？你想玩嗎？2.我邀請一個孩子來和我一起玩這個游戲。（老師請孩子玩游戲并示范給孩子看）3.這個游戲有趣嗎？那你想玩嗎？然后請您一邊邊玩邊玩，一邊玩游戲，在身邊找到一個好朋友。你們兩個在玩耍和玩耍的人都在自己討論。老師帶領(lǐng)孩子們邊玩邊唱歌。4.攪拌其他美食游戲。您在玩《炒青菜》有趣的游戲嗎？我們還可以播放剛制作的兒童歌曲，并與同伴一起播放。附兒童歌曲：《炒青菜》洗蔬

4、菜，洗蔬菜，洗，洗，洗。切蔬菜，切蔬菜，切，切，切，炒菜，炒菜，炒菜，炒菜，炒菜。捏面包，捏面包，捏，捏和捏。餃子，餃子，袋，袋，袋。蔬菜被燒，大米被煮熟！小百科全書：綠色蔬菜為十字花科，蕓苔屬一或兩年生草本，高至70厘米，無毛，根粗，堅硬，基生葉倒卵形或大致倒卵形，堅實，深綠色，有光澤，葉柄具或不具狹窄利潤;總狀花序終端，圓錐形；花淡黃色，莖梗，宿存長或短。段長圓形，白色或黃色；花瓣長圓形，頂部倒披針形脈脈，長角果線性，果脈，中脈和側(cè)脈明顯；根尖，球形，紫褐色，有蜂窩。四月開花，五月結(jié)果。