小班美術(shù)活動教案：美麗的小魚教案(附教學(xué)反思).doc

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1、小班藝術(shù)活動課程計劃：美麗的小魚教學(xué)案例（反思教學(xué)）小班藝術(shù)活動美麗的小魚教學(xué)案例（帶教學(xué)反思）主要包括活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動反映等內(nèi)容，欣賞小魚的圖案，感受自然圖案的美感，可大膽設(shè)計各種魚體圖案適合幼兒園教師參加小班藝術(shù)活動課程。來看看美麗的小魚課程計劃吧?；顒幽繕?biāo)：1.欣賞小魚的圖案，感受自然圖案的美感。2.能夠大膽地為魚體設(shè)計各種圖案。3.體驗(yàn)制作的樂趣。4.引導(dǎo)幼兒用輔料充實(shí)工作，培養(yǎng)大膽創(chuàng)新能力。5.讓孩子體驗(yàn)獨(dú)立，獨(dú)立和創(chuàng)造性的能力?；顒訙?zhǔn)備：一次性紙杯，紙盤和廢彩紙。偉大的池塘背景

2、活動焦點(diǎn)。為魚體設(shè)計各種圖案。魚體的困難。魚體具有獨(dú)特的色彩效果?；顒映绦颍菏紫?，生產(chǎn)一次性紙杯和紙盤，以刺激孩子的猜測。老師：這是什么？功能是什么？你如何處理這些用過的紙杯和紙盤？（兒童可以自由發(fā)言）摘要：廢紙托盤和紙杯可以重復(fù)使用。今天，讓孩子們來使用舊紙杯和紙盤來制作有趣而美麗的魚。二，展示各種魚的圖片，孩子的觀察，談?wù)勑◆~上有什么樣的圖案？師：每條小魚的模式都不同。讓我們一起享受吧。摘要：一些小魚穿黃色衣服，上面有圓形魚鱗。有些魚穿藍(lán)色衣服，上面有一條直線。每條小魚的圖案都不同。三是制作各種教材，教

3、師示范實(shí)踐用一次性杯子做小魚。（1）將杯子的杯子折成兩半，然后在上面加一個尾巴并用訂書機(jī)訂購。（2）繪畫示范：在小魚的身體上添加眼睛，在杯子上畫一個圖案，鼓勵孩子大膽想象，畫出不同的圖案。2.在紙盤中制作小魚。（1）制作扇形小的魚尾，并將其粘合成大扇形。（2）將眼睛放在正確的位置。（3）用廢彩紙在魚上制作圖案。老師展示了兩種魚的做法，并要求孩子們挑選你喜歡的魚。四，孩子制作小費(fèi)。孩子們大膽地畫出不同的圖案，用彩色的紙張勾勒出漂亮的圖案。做得快的孩子可以再次選擇不同的小魚。第五，顯示工作。將準(zhǔn)備好的小魚粘貼在

4、池塘背景上，孩子們會欣賞并談?wù)撍麄兊母惺堋；顒臃从常捍舜位顒佑袔滋幾兓痛竽憞L試：1.在引言部分的原始教學(xué)計劃中，教師直接欣賞各種小魚。在本課程計劃中，我直接展示了用過的舊紙杯和紙盤，這引起了他們的推測并激發(fā)了幼兒的興趣。這次活動的主角將首次亮相。2.大膽嘗試進(jìn)行示威游行。通常對于一小班兒童來說，教師進(jìn)行示范就足夠了。但是老師今天做了一個大膽的嘗試，用紙杯和紙盤做出這個決定。原因是，當(dāng)我在這項(xiàng)活動中看到其他老師時，幼兒裝飾三維魚并不是很方便。對于具有較強(qiáng)能力的幼兒來說相對容易，所以我認(rèn)為最好使用紙盒代替。這

5、樣更合適，所以我換了班上的紙盤，但發(fā)現(xiàn)紙盤對于一半的孩子來說太簡單了，所以我決定用兩種不同的材料制作本課程中的小魚。首先，出來的作品會更豐富，有相同能力選擇合適材料的孩子，我也鼓勵更有能力的孩子在充足時間的前提下嘗試制作兩種不同的小魚。3.最后一部分改變是在準(zhǔn)備好的池塘的背景中安排小魚，讓每個人都感受到他們的勞動成果，感受整體畫面效果，讓孩子充分體驗(yàn)個人生產(chǎn)的樂趣。