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《大班主題美麗的家鄉(xiāng)教案反思.doc》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、關(guān)于大班主題美麗家鄉(xiāng)教學(xué)計劃的思考大班主題美麗家鄉(xiāng)教學(xué)計劃的反映主要包括活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動延伸，活動反思等內(nèi)容。孩子們利用泥巖，天然物，積木，廢料堆積，粘接，堵漏，螺旋立體造型，培養(yǎng)孩子想象力，表達(dá)美感，創(chuàng)造美感，適合幼兒園教師參加大課堂主題活動課?？靵砜纯疵利惖募亦l(xiāng)教學(xué)計劃吧?；顒幽繕?biāo)：1.兒童通過使用淤泥石，天然物體，積木，廢料，粘合，堵塞和螺旋三維造型來培養(yǎng)兒童的想象力，美感和美感的能力。2，在劇中進(jìn)一步了解淤泥石的性質(zhì)和作用，它們的聯(lián)系，體驗游戲的樂趣，對自然物的熱愛，對家鄉(xiāng)之美的熱愛
2、，對藝術(shù)家的欽佩。3.探索和發(fā)現(xiàn)生活的多樣性和特征。4.培養(yǎng)孩子的觀察力和動手能力。5.在活動期間展示孩子的可愛一面?；顒訙?zhǔn)備：1.視頻：家鄉(xiāng)的泥巖斑點。2，老師做了兩個泥巖盆景。3，戶外走廊有各種泥，各種石材，沙盆，樹枝，假花。4，勺子，水桶，鏟子等操作工具，兒童衛(wèi)生服。5，古典音樂，相機(jī)?；顒映绦颍菏紫?，欣賞視頻《美麗的景點》1.欣賞視頻。孩子們，這些天我們見過藝術(shù)家們在我們的家鄉(xiāng)和泥巖地區(qū)創(chuàng)造了許多美麗的景點。我們來看看吧。（石林，建筑，假山，牛郎織女雕塑，橋梁，泥等）孩子們欣賞和交流。你看到了什么？（
3、按照孩子的描述）這些景點用于什么？（兒童觀察各種淤泥石）欣賞作品，故鄉(xiāng)石路欣賞ParkRockery的作品2.欣賞老師的泥巖盆景。老師也很欣賞這些藝術(shù)家，并了解到他們制作了許多美麗的景點，并要求孩子們一起來看看。（教師粘土花瓶，花瓶;粉砂巖制成的小橋梁）欣賞老師的工作并自由討論。你最喜歡哪個景點？老師是怎么做到的？（專注于生產(chǎn)技術(shù)：堆疊，組裝，粘接方法）二，幼兒游戲：《美麗的家鄉(xiāng)》1.激發(fā)興趣。問題：你想建一個美麗的家鄉(xiāng)嗎？與你的好朋友討論：你在家鄉(xiāng)建立了什么樣的美麗景點？使用什么材料？2.免費小組游戲。使用
4、石頭，木頭和積木建造一個帶泥的石亭。用萬花塔，紙板，積木和酒瓶箱制作萬山塔;用石頭在黃沙上插入石林;利用黃沙堆山建造恐龍園，鋪設(shè)鵝卵石道路和山路;挖一條小河;3，游戲指南：教師角色：可以共同建設(shè)，幫助幼兒解決問題，提供兒童教材，引導(dǎo)兒童建立合作與交流，粘貼成主題。主題指導(dǎo)：（1）你的河船嗎？河上有橋嗎？（2）門和墻在哪里？這家大酒店有多高？恐龍在做什么？山上的道路怎么樣？兒童游樂場里有什么玩具？技能指導(dǎo)：（1）用鮮花，樹枝和彩色紙裝扮你的作品。（2）你可以和每個人一起建造一個大花，船，橋，房子，樹游戲說明：（
5、1）注意打沙的安全性。（2）注意衛(wèi)生。三，游戲評估《旅游》。1.領(lǐng)導(dǎo)兒童旅游，兒童作為導(dǎo)游，介紹他們的作品：“這是什么？你叫什么名字？我們是怎么做的？“其他幼兒是可以評估和猜測的游客。導(dǎo)游介紹：這是我們建的石山，下面是小河，有船;其他游客猜測：石山會有什么好玩的？2.用相機(jī)拍攝孩子的工作。3，戴上古箏音樂的電視機(jī)讓孩子們觀看?；顒友悠冢航⒁粋€成長為真正的藝術(shù)家的偉大愿望?；顒臃从常涸谠L問家鄉(xiāng)后，孩子們喜歡他們的家鄉(xiāng)。用于砂巖的建筑材料是一種小巧，可愛，有趣的自然生態(tài)材料。一些石頭圖像是富有想象力的。孩子們對
6、活動的興趣總是激動和活躍。積極的狀態(tài)，從不厭倦玩。廢物和自然物體的使用極大地刺激了兒童的想象力和創(chuàng)造力。在活動中，幼兒表現(xiàn)出色，創(chuàng)造美，并與他們?nèi)跒橐惑w。孩子們創(chuàng)造了諸如《沙漠之家》，《恐龍家園》，《娃娃家》等建筑作品，以及孩子們的修補(bǔ)，堆疊和鑲嵌等技能。最后，電視上的作品和音樂視頻，簡直是一種美麗的享受，構(gòu)建了一個美麗，安靜，環(huán)保，有趣和新穎的兒童家鄉(xiāng)風(fēng)景。孩子們的工作，可愛的亭子孩子們的工作很長兒童的作品，美妙的洞穴兒童的作品，故鄉(xiāng)，小河孩子們的工作，奶奶的房子兒童作品沙漠之家
