大班主題活動教案：參觀小學教案(附教學反思).doc

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1、大班主題活動課程計劃：參觀小學課程計劃（反思教學）大型主題活動參觀小學課程計劃（反思教學）主要包括活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，了解小學生的學習，活動場所和學習習慣，觀察小學生的課堂，活動，并積極訪問學生，自問問題，了解小學生的活動。適合幼兒園教師參加大班主題活動課程。來參觀小學課程計劃?；顒幽繕耍?.了解小學生的學習，活動地點和學習慣例。2.觀察小學生在課堂和活動中的情況，積極探訪小學生，提出自己的問題，了解小學生的活動。3.愿意大膽嘗試并與同行分享您的想法。4.培養(yǎng)幼兒的敏銳觀察能力。5.探索和發(fā)現(xiàn)生活的多樣性和特

2、征?；顒訙蕚洌?.聯(lián)系附近的小學進行訪問。專注于第一年的語言和數(shù)學課程。2.請?zhí)崆白屇暮⒆釉凇靶W面試表”上提出有關(guān)上小學的問題?；顒映绦颍?.喚起幼兒訪問小學的愿望。（1）談話：我們還必須在一個學期從幼兒園畢業(yè)。我們將在哪里學習？（2）激勵孩子們傳達他們想要了解的關(guān)于小學的信息。問題：您想了解小學的哪些方面？要了解情況，您使用什么方法？你訪問時想看到什么？誰可以訪問我不知道的內(nèi)容？訪問時我應(yīng)該注意什么？2.在孩子們訪問之前組織對話，并在訪問期間為孩子們提供幫助。（1）找到學校卡并知道學校的名稱。（2）在操場上拜訪老師，了解這個地方

3、的目的。（3）組織觀看小學生上課。（4）鼓勵幼兒探訪小學生，了解他們想知道的問題，并記錄在面試表中獲得的答案。3.組織孩子返回公園進行交流。問題：你去過哪所學校？你知道什么？幼兒園和小學有什么區(qū)別？你在訪問期間遇到了什么困難嗎？誰幫了？什么問題已經(jīng)解決了？活動反映：為了讓全班學生更多地了解小學生的生活，熟悉小學的環(huán)境，以及一些日常行為規(guī)范，并在早上激發(fā)孩子們進入小學的愿望5月28日，我們組織了一大群孩子參觀小學。在訪問之前，我們的年級小組進行了討論，以確定訪問的時間，路線，內(nèi)容等，以便孩子們了解小學生的升旗儀式，運動，課堂和學校布局。

4、小學。