大班健康活動(dòng)教案：《跑圓圈》教案(附教學(xué)反思).doc

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1、大班健康活動(dòng)課程計(jì)劃：《跑圓圈》課程計(jì)劃（附教學(xué)反思）大班健康活動(dòng)《跑圓圈》課程計(jì)劃（反思教學(xué)）主要包括活動(dòng)背景，活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，教學(xué)反思等，學(xué)習(xí)身體左側(cè)的運(yùn)動(dòng)技能到角落和跑得快，提高了身體的協(xié)調(diào)性。性愛，通過左臂的彩繩提示，自我探索，同伴學(xué)習(xí)，比賽游戲，角落跑的初步練習(xí)，適合幼兒園教師參加大班健康活動(dòng)課，快來看《跑圓圈》課程計(jì)劃?；顒?dòng)背景：外國(guó)活動(dòng)對(duì)孩子們很感興趣，他們并不累。為了充分發(fā)揮兒童全面發(fā)展的體育活動(dòng)教育功能，滿足兒童多元化發(fā)展的需要，他們抓住了這一教育機(jī)會(huì)，設(shè)計(jì)了大型體育活動(dòng)《跑圓圈》活動(dòng)。為了充分鍛煉孩子的身體，平衡孩子的運(yùn)動(dòng)發(fā)展。活動(dòng)目標(biāo)：1.了解

2、身體在曲線左側(cè)的運(yùn)動(dòng)技巧并向前傾，以改善身體的協(xié)調(diào)性。2.練習(xí)通過左臂彩繩提醒，自我探索，同伴學(xué)習(xí)和比賽游戲的曲線動(dòng)作。3.增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，體驗(yàn)比賽游戲帶來的快樂。4.培養(yǎng)步行，跑步和跳躍等基本動(dòng)作和動(dòng)作的敏感性和協(xié)調(diào)性。5.培養(yǎng)孩子對(duì)體育的興趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.紅色，黃色，藍(lán)色和綠色4個(gè)手電筒，哨子，左臂標(biāo)記（紅色，黃色，藍(lán)色和綠色色帶），起始箭頭標(biāo)記，主火炬站。2.背景音樂，錄音機(jī)。活動(dòng)程序：首先，情況是進(jìn)口的老師：今天天氣很好，我們一起出去玩?。ㄔ谝魳返穆曇糁校蠋煄Ш⒆尤ネ姘撕透呒?jí)人物的比賽。）二，基本部分1.請(qǐng)有一個(gè)稱職的孩子沿著圓圈跑，其他孩子觀察孩子的身體動(dòng)作。（跑

3、一圈走路，調(diào)整你的呼吸）2.談?wù)?你怎么跑在角落里？和平運(yùn)動(dòng)直身體有什么區(qū)別？'-孩子們討論，老師總結(jié)。3.老師演示曲線上的跑步動(dòng)作，強(qiáng)調(diào)身體左側(cè)向曲線傾斜并快速奔跑。4.根據(jù)老師的方法，讓孩子練習(xí)在角落里跑步的動(dòng)作。5.兒童收集，教師詢問個(gè)別孩子在曲線上跑步時(shí)會(huì)離線的問題，并組織兒童探索。6.個(gè)別兒童示威活動(dòng)。（集體回兩步，個(gè)別孩子示范）同時(shí)老師總結(jié)：身體靠左，腳靠近線。7.幼兒在圈子上分為追逐和跑步練習(xí)，強(qiáng)調(diào)外部傳遞規(guī)則，激發(fā)孩子超越意識(shí)。8.鍛煉孩子們自己的圈子。第三，游戲-圓形接力1.每組中的第一個(gè)孩子先跑，然后回到原來的位置，拍下第二個(gè)孩子，站在隊(duì)伍的最后。第二個(gè)孩子又

4、跑了起來，直到他伸出雙手向老師舉手。2.老師總結(jié)游戲情況。介紹游戲情況：我們的幼兒園即將舉辦第二屆奧運(yùn)會(huì)。我們都是傳遞火炬的小火炬手。在最后一個(gè)火炬手完成運(yùn)行后，火炬將升高。3.比賽游戲：'跑上圈'，傳遞火炬。（最后一位火炬手將火炬插入主火炬支架）第四，結(jié)束部分老師：我們完成了傳遞火炬的任務(wù)，讓我們一起放松！（所有幼兒都用胳膊和腿走路，與同伴一起放松。）教學(xué)反思：大規(guī)模兒童的身心發(fā)展相對(duì)穩(wěn)定。這是活動(dòng)快速發(fā)展的時(shí)期。它可以為每個(gè)動(dòng)作建立良好的條件反射，并可以進(jìn)行更復(fù)雜的練習(xí)練習(xí)。這項(xiàng)活動(dòng)讓孩子們能夠以更開放的方式探索自己的活動(dòng)。在游戲中，孩子們不僅學(xué)習(xí)知識(shí)，還通過小組共同完成任務(wù)

5、，同時(shí)增加孩子之間的友誼。這種類型的游戲在幼兒中非常受歡迎。在輕松愉快的游戲中，孩子掌握基本動(dòng)作，達(dá)到鍛煉效果，并培養(yǎng)孩子動(dòng)作的想象力。必須通過一定量的體育鍛煉來改善兒童身體健康的身體活動(dòng)。教師必須注意確保兒童體育活動(dòng)的強(qiáng)度和密度。通過本課程的教學(xué)，我獲得了很多收獲。游戲是孩子們喜愛的游戲。在未來的教學(xué)中，我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教材，為孩子們帶來更多精彩的游戲。