夜鶯的歌聲學(xué)案.doc

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1、夜鶯的歌聲（第二課時）學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、能正確、流利有感情的朗讀課文。2、在理解故事內(nèi)容的同時，體會“小夜鶯”的機(jī)智勇敢。3、理解課文中含義深刻的句子。4、體會敘事條理清楚，首尾照應(yīng)的表達(dá)方式。學(xué)習(xí)流程：一、課前精彩5分鐘二、引入新課三、聽寫詞語并對照改正：四、回顧課文內(nèi)容五、合作學(xué)習(xí)，深入探究問題：默讀第一部分，在文中找出能夠體現(xiàn)“小夜鶯”機(jī)智勇敢的詞語、句子作批注（通過捕捉語言和動作的描寫）。1、獨立思考2、組內(nèi)交流，準(zhǔn)備匯報。3、集體匯報交流。六、體會表達(dá)方式體會文中最后兩個自然段和開頭三個自然段的關(guān)系。七、帶讀課文《黃繼光》八、小結(jié)九、課外作業(yè)1、把“小夜鶯”的故事講給家人聽。2

2、、閱讀小英雄的故事：《王二小》、《雞毛信》、《小英雄雨來》等。教師及時評注