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《教師個人計劃總結(jié)之讀《讓孩子自己走》有感.doc》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、教師個人計劃總結(jié)之讀《讓孩子自己走》有感 “我們到底要帶孩子繞開什么?”這是《讓孩子自己走》中的一句話,自從讀完這則短文后,這句話一直縈繞在我的腦際,揮之不去,?是啊,我們到底要帶孩子繞開什么呢?正如文中所說,我們以為自己的豐富經(jīng)驗可以使孩子少走歪路,其實,我們雖然帶孩子繞開了苦難,繞開了真實,繞開了丑惡,但同時,孩子們也失去了自己,繞開了獨立的思考,喪失了探索欲望和創(chuàng)造精神?! ∮浀弥膶W(xué)家冰心曾經(jīng)說過這樣一句話:“讓孩子像野花一樣自然成長,要尊重兒童的天性和選擇”??墒?,我們的家長和老師從小對孩子過分保護,
2、很多本應(yīng)該孩子自己做的事情,全由大人們包辦了,對孩子我們經(jīng)常會說:“這不行!”“這樣做很危險!”等等,致使孩子在遇到事情的時候,不知所措,怯怯的問:“我應(yīng)該怎么做呀?”遇到挫折,更是一蹶不振。 可見,對孩子的萬般寵愛,不僅沒有培養(yǎng)孩子直面問題的能力,更重要的是抹殺了孩子在挫折中成長的機會?! ∥蚁肷鐣莻€競爭激烈的大環(huán)境,讓孩子從小經(jīng)歷一些風(fēng)雨洗禮和磨練,才能有效地激發(fā)孩子生命的能量,使他們的自信力、創(chuàng)造力在危急與困難時刻發(fā)揮出來,增長孩子競爭取勝的才干和駕馭生活的能力。 有這教師個人計劃總結(jié)之讀《讓孩子自己走》
3、有感 “我們到底要帶孩子繞開什么?”這是《讓孩子自己走》中的一句話,自從讀完這則短文后,這句話一直縈繞在我的腦際,揮之不去,?是啊,我們到底要帶孩子繞開什么呢?正如文中所說,我們以為自己的豐富經(jīng)驗可以使孩子少走歪路,其實,我們雖然帶孩子繞開了苦難,繞開了真實,繞開了丑惡,但同時,孩子們也失去了自己,繞開了獨立的思考,喪失了探索欲望和創(chuàng)造精神?! ∮浀弥膶W(xué)家冰心曾經(jīng)說過這樣一句話:“讓孩子像野花一樣自然成長,要尊重兒童的天性和選擇”??墒牵覀兊募议L和老師從小對孩子過分保護,很多本應(yīng)該孩子自己做的事情,全由大人
4、們包辦了,對孩子我們經(jīng)常會說:“這不行!”“這樣做很危險!”等等,致使孩子在遇到事情的時候,不知所措,怯怯的問:“我應(yīng)該怎么做呀?”遇到挫折,更是一蹶不振?!】梢?,對孩子的萬般寵愛,不僅沒有培養(yǎng)孩子直面問題的能力,更重要的是抹殺了孩子在挫折中成長的機會?! ∥蚁肷鐣莻€競爭激烈的大環(huán)境,讓孩子從小經(jīng)歷一些風(fēng)雨洗禮和磨練,才能有效地激發(fā)孩子生命的能量,使他們的自信力、創(chuàng)造力在危急與困難時刻發(fā)揮出來,增長孩子競爭取勝的才干和駕馭生活的能力?! ∮羞@樣一則寓言故事:蒲公英媽媽有很多孩子。一天,她召集起孩子,對他們說:“我
5、這里有很多把傘,每人拿一把,到廣闊的天地去闖闖吧,生活是美好的!”一陣風(fēng)吹來。孩子們紛紛告別蒲公英媽媽,愉快地撐起小傘飛走了—它們要去挑戰(zhàn)新的生活。小草見了,非常吃驚地問蒲公英媽媽:“你把孩子們都放走了?”“是的,都放走了!”“沒有留下一個嗎?”小草感到不可理解,為蒲公英媽媽惋惜。“一個也不留。”蒲公英媽媽說?!八麄兪悄菢拥娜跣。懦鋈?,你能放心嗎?”小草又問。“不用擔(dān)心,我們蒲公英家族就是靠著獨自戰(zhàn)勝困難的勇氣才能夠存留在世界的各個角落。”蒲公英媽媽笑道。這就是為人父母最難做到的一點:讓孩子盡可能多地經(jīng)歷困難,生
6、命才更加充沛、豐盈,將來才能更好地在復(fù)雜的社會中生存?! ∈澜缡赘?、美國微軟公司董事長比爾·蓋茨對子女的教育方法就非常值得中國家長學(xué)習(xí)。蓋茨認為,讓孩子成為優(yōu)秀的人,其中關(guān)鍵的一點就是培養(yǎng)孩子的獨立性及生存能力?! ∨畠荷闲W(xué)的第一天,蓋茨領(lǐng)著她去報到,把女兒送到教室后對她說:“今天你已經(jīng)認識來學(xué)校的路了,從此以后,爸爸媽媽不會再接送你,一是沒有時間,二是沒有必要?!焙⒆佣碌攸c了點頭,從此,每天都獨自背著書包穿過3條巷子上下學(xué)。女兒放學(xué)回來后,有時看到家門緊鎖,也并不像其它小朋友一樣害怕、哭喊著四處找大人,因為爸
7、爸早就告訴過她,可以自己想辦法,到附近任何適合孩子待著的地方?! ∩w茨認為,培養(yǎng)孩子的獨立性,不僅僅是讓孩子具有獨立的意識和態(tài)度,還必須讓孩子親自經(jīng)歷,掃除障礙,才能學(xué)到相應(yīng)的知識和技能,用各種有效的方式自行解決問題?! ≡诤⒆拥某砷L過程中,難免會遇到許多的事情,作為家長和老師雖然對事情有一定的預(yù)見能力,但我們不能剝奪孩子自由成長的權(quán)利,一顆小苗只有在經(jīng)歷風(fēng)雨中,根才能扎得深,枝葉才能長得壯,人和動物都是一樣的,本身具備生存的本能,小鳥之所以飛翔,是因為父母給她的呵護是短暫的,要想我們的孩子能夠展翅高飛,我們應(yīng)該大
8、膽的放手,多給孩子一點空間,多給孩子一次機會,多給孩子一些鼓勵,讓孩子在自由快樂地學(xué)習(xí)中健康的成長,讓孩子在生活中積聚生命的色彩,煥發(fā)出生命的活力,像雄鷹一樣振翅高飛!