長征教學(xué)設(shè)計-曉軍.doc

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1、一、導(dǎo)入，引出詩文1、同學(xué)們，你們知道嗎？七十多年前，中國工農(nóng)紅軍創(chuàng)造了一個偉大的軍事奇跡——二萬五千里長征。（板書：長征）2、你們了解長征嗎？3、請看：（課件出示：紅軍長征路線圖）1934年10月，中國工農(nóng)紅軍為了粉碎國民黨反動派的圍剿北上抗日。他們從江西瑞金出發(fā)，開始了長征。一路上，他們跋山涉水，擊潰了敵人一次又一次的圍追堵截，于1935年10月到達(dá)陜北，與陜北紅軍勝利會師，整個行程約二萬五千里?；仡欉@漫漫的二萬五千里征程，毛澤東心潮澎湃，揮筆寫下——《七律?長征》這首詩。（板書：七律）七律就是七言律詩的簡稱，每首

2、詩有八行，每行七個字。來，一起齊讀詩題。4、（出示：課文）毛澤東寫下這首詩的第二天，他便在排以上的干部會上進(jìn)行激情朗誦。請聽——（音樂起）朗誦。想讀讀這首詩嗎？二、初讀，讀順詩文2、請大家把課本翻到136面，自由地讀讀這首詩。把不好讀的地方多讀幾遍。（學(xué)生自由讀時，老師巡視，注意學(xué)生讀書習(xí)慣。）3、讀得很專心、很投入，好！讀書要的就是這種狀態(tài)！來，把這首詩讀給你的同桌聽，看看字音讀準(zhǔn)了沒有，詩句讀順了沒有？（同桌互讀）4、同學(xué)們合作得很好??！老師把這首詩中的生詞請了出來，（課件出示：五嶺、逶迤、磅礴、泥丸、云崖、岷山）

3、你會讀嗎？其他同學(xué)注意聽，他有沒有把生詞讀準(zhǔn)？5、讀得真準(zhǔn)。來，像他這樣我們一起讀。6、很好，生詞讀準(zhǔn)了，相信這首詩大家也一定會讀了吧！誰來讀給大家聽？（指名讀）三、再讀，理解詩文1、字音讀準(zhǔn)了，詩句讀通順了，這是讀詩的基礎(chǔ)，更重要的是把詩讀懂。俗話說，文有文心，詩有詩眼。請大家靜心地默讀這首詩，看看詩中的哪一句詩概括了整首詩的意思？2、（課件演示：詩句變色）你真的很會讀書，很快就找到了詩眼。是呀！紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。（板書：遠(yuǎn)征難?只等閑）3、能用自己的話說說對詩眼的理解嗎？4、看來詩眼中的一個詞難住了大

4、家。哪個詞難住了你？（“等閑”）5、“等閑”這個詞語我們經(jīng)常用到它，比如“我們絕非等閑之輩”，這句話中的等閑是什么意思？（一般、平常）6、詩眼中的等閑也是平常的意思。紅軍把什么看作是平平常常的事？（紅軍把經(jīng)歷萬水千山看作是平平常常的事）7、對！詩人在詩中提到了哪些山、哪些水呢？請同學(xué)們快速瀏覽課文，把山名和水名畫一畫。8、都找到了嗎？來，我們一起交流交流。（烏蒙、五嶺、岷山、金沙江、大渡河）9、山有五嶺、烏蒙、岷山，水有金沙江、大渡河。紅軍在長征途中僅僅只經(jīng)歷了這幾座山、幾條河嗎？能結(jié)合課后的資料來談?wù)剢?？（課件出示：

5、長征資料）410、18座大山，24條大河，小山小河就不用說了。長征途中，紅軍要經(jīng)歷這么多的山水，經(jīng)歷這么多的困難，詩人為什么只選這幾座山、幾條河呢？猜猜看？11、真不錯，和詩人想到一塊兒去了。四、品讀，感悟詩情（一）五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。1、是呀！這幾座山，這幾條河正是長征途中最難翻越的。我們隨著詩人的思緒首先來到五嶺和烏蒙。（課件出示“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。”）自由地讀讀這一句詩，看看你從這句詩中的什么地方能看出翻越五嶺和烏蒙的艱難呢？2、看出來了嗎？（磅礴）3、對，你又從什么地方看出翻越五嶺的艱

6、難呢？（逶迤）4、（課件出示：五嶺圖）看，這就是一座連著一座的五座山嶺。如果此時讓你用一個詞來形容眼前的五嶺，你會想到哪一個詞？（高大）。5、僅僅是高大嗎？這五嶺可是一座連著一座，伸向遠(yuǎn)方呀！你還會想到哪一個詞？（連綿不斷）6、詩人用的是哪一個詞？（逶迤）7、逶迤就是連綿不斷的樣子。知道這逶迤的五嶺到底有多長呢？它縱橫四省，綿延千里，像一條蜿蜒的長龍。而且一路上都是崎嶇的山路，翻越它，難嗎？8、（課件出示：烏蒙圖）這就是烏蒙山。如果此時又讓你用一個詞來形容眼前的五嶺，你又會想到哪一個詞？（高大、高聳入云）9、詩人用的又

7、是哪一個詞？（磅礴）。10、磅礴就是氣勢雄偉，高大的意思。知道磅礴的烏蒙山到底有多高呢？海拔在3000米以上。廣州最有名的山是什么山？11、知道他有多高嗎？海拔只有170米。烏蒙山可是有20來個西塞山的高度。它不僅高，而且山勢陡峭，極難行走。12、你能把翻越五嶺、烏蒙的難讀出來嗎？（指名讀）13、評一評，讀得怎么樣？五嶺的綿延，烏蒙的雄偉高大讀出來了嗎？14、來，請你讀，邊讀邊想象五嶺、烏蒙的樣子，相信你會讀得更好。15、“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸?！边@可是綿延千里的五嶺呀！這可是氣勢雄偉的烏蒙山呀！誰再來讀。1

8、6、“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸?！?7、讀得真好，連綿不斷的五嶺，氣勢雄偉的烏蒙仿佛就出現(xiàn)在我們的眼前。如果此時此刻，讓你來翻越這逶迤的五嶺，磅礴的烏蒙，你會有怎樣的感覺？18、在紅軍的眼里，這還不算難。想象一下，紅軍在翻越五嶺和烏蒙的途中還會遇到哪些困難？19、就是這樣的難以翻越的五嶺和烏蒙，在紅軍的眼里又是怎樣的呢？請大