資源描述:
《論蘇童小說中的時(shí)間意識(shí)-論文.pdf》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、第12卷第3期順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)Vo1.12NO.32014年7月JournalofShundePolytechnicJuly2014論蘇童小說中的時(shí)間意識(shí)于穎,首作帝(浙江師范大學(xué)人文學(xué)院,浙江金華321004)摘要:蘇童小說中的時(shí)間意識(shí)和霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》中的“時(shí)間箭頭”有著不約而同的吻合,其對(duì)于三個(gè)時(shí)間箭頭的表現(xiàn)蘊(yùn)藏在小說的景物變化或是人物刻畫之中。從“時(shí)間箭頭”入手,剖析蘇童小說蘊(yùn)含的時(shí)間意識(shí)及其所帶來的獨(dú)特藝術(shù)魅力。關(guān)鍵詞:蘇童小說;“時(shí)間箭頭”;“鏡子戲法”;“蟲洞”與“時(shí)間旅行”中圖分類號(hào):I206文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A文章編號(hào):1672—6138(2014)03—0
2、050—07DOI:10.3969~.issn.1672—6138.2014.03.011作為新時(shí)期先鋒小說作家的蘇童,其小說中的實(shí)生活中,這三個(gè)時(shí)間箭頭可以適用于任何事物。時(shí)間意識(shí)對(duì)于如何將人物與小說情節(jié)巧妙融合和凸而在蘇童的小說中,同樣可以找到類似的痕跡,尤現(xiàn)人物形象起到了至關(guān)重要的作用,并將小說的基其是在長(zhǎng)篇小說與系列小說中,時(shí)間箭頭起到了至本構(gòu)架與模型初具體現(xiàn)。同時(shí),小說中將不同的時(shí)關(guān)重要的作用,這對(duì)人物的刻畫、故事情節(jié)的推動(dòng)間概念進(jìn)行對(duì)比和融合,折射出小說中所要塑造的以及文章中氤氳的獨(dú)特氛圍的制造都起到了至關(guān)重歷史內(nèi)涵、人物命運(yùn)感知對(duì)小說內(nèi)涵也起著推動(dòng)作要的作用。用
3、,因此,時(shí)間意識(shí)在小說中是不可或缺的重要組首先是熱力學(xué)時(shí)間箭頭,上文所提到的,即在成部分。時(shí)間意識(shí)可以通過時(shí)間箭頭、鏡像對(duì)比和這個(gè)時(shí)間方向上無序度或熵增加。一個(gè)點(diǎn)作為一個(gè)“時(shí)間旅行”的刻畫來對(duì)其進(jìn)行刻度與呈現(xiàn),蘇童通單獨(dú)的個(gè)體是無法成為一條連貫的直線的,但是若過將時(shí)間線條的準(zhǔn)確把握和側(cè)面描寫,形成一個(gè)在有幾個(gè)點(diǎn),并將其串聯(lián)起來,就會(huì)成為一條可以無虛構(gòu)的世界中永恒與轉(zhuǎn)瞬、存在與虛無、平行與交限延伸并擴(kuò)張開來的射線了。正如蘇童的長(zhǎng)篇小說叉既相互交融又不相互對(duì)立的時(shí)間觀。在這樣的時(shí)《米》開篇是一樣的,“傍晚時(shí)分,從北方來的運(yùn)煤間意識(shí)中,更加凸顯出了生命在小說中的敏感度,火車搖搖晃晃
4、地??吭诶县浾?。五龍?jiān)谘鹚懈械綇臅r(shí)間中汲取著生命之所以存在的意義。了火車的顫動(dòng)和反坐力?!蔽妪堈峭ㄆ恼碌牡谝粋€(gè)點(diǎn),也是最主要的一個(gè)點(diǎn),其他的次要人物又像1“時(shí)間箭頭”的文本呈現(xiàn)是各自分散的其他點(diǎn),再由一個(gè)個(gè)契機(jī)將其連接成霍金在《時(shí)間簡(jiǎn)史》中曾提出了三個(gè)“時(shí)間箭一條或幾條線。這些線從最初的點(diǎn)出發(fā)并向外延頭”:“第一個(gè),是熱力學(xué)時(shí)間箭頭,即在這個(gè)時(shí)間伸,有些可以一直延續(xù)到小說的最后,有一些在中方向上無序度或熵增加;然后是心理學(xué)時(shí)間箭頭,間出現(xiàn)斷裂,但更多的是只有少數(shù)的一條或幾條主這就是我們感覺時(shí)間流逝的方向,在這個(gè)方向上我線可以一直延續(xù)到最后,極少出現(xiàn)長(zhǎng)篇小說中僅有們回憶過
5、去而不是未來;最后,是宇宙時(shí)間箭頭,一條主線,也就是說僅有一個(gè)點(diǎn)、一個(gè)故事情節(jié)、在這個(gè)方向上宇宙在膨脹,而不是收縮。”nn在現(xiàn)一個(gè)主人公作為唯一的寫作對(duì)象,更多的則是以一收稿日期:2014—03—19基金項(xiàng)目:國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目(201310345004)。作者簡(jiǎn)介:于穎(1993一),女,北京市人,研究方向:中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)。第3期于穎。等:論蘇童小說中的時(shí)間意識(shí)條或幾條主線為主再分別向四周散射開來。這也恰程中還是會(huì)遇到重疊和碰撞,這就需要及時(shí)作出調(diào)恰驗(yàn)證了熱力學(xué)時(shí)間箭頭其中的一個(gè)特性,那就是整。而之所以會(huì)出現(xiàn)這種情況,是因?yàn)楫?dāng)小說脈絡(luò)“總存在著比有序狀態(tài)更多的
6、無序狀態(tài)這一事實(shí)”。蔓延開來時(shí),除了小說的主人公之外,里面出現(xiàn)的這些點(diǎn),每一個(gè)都有自己特定的時(shí)間符號(hào),它的產(chǎn)所有人物都開始以自己為中心形成了一個(gè)高度嚴(yán)密生、發(fā)展最后到結(jié)束都有自己的時(shí)間周期,因此作的系統(tǒng),這個(gè)系統(tǒng)與整個(gè)故事是相互依存而又相互家要小心的去排列組合,按照時(shí)問的先后發(fā)展順序分離的,它們既在故事中與中心人物保持著既定好去排列,這樣才可以形成一段筆直的發(fā)展軌跡,即的距離,又在距離之外以自己的速度運(yùn)轉(zhuǎn)。蘇童最使是穿插了倒敘的手法,它的發(fā)展軌跡也是從后往具這一代表性的作品要數(shù)“香椿樹街”系列,其中前的。如果作者不考慮時(shí)間發(fā)展的前后順序而隨意最著名的兩篇長(zhǎng)篇小說《城北地帶》和
7、《刺青時(shí)將一個(gè)點(diǎn)放置在任意位置的話,就會(huì)出現(xiàn)分散的、代》分別講述了達(dá)生和小拐兩個(gè)來自不同家庭的男不能夠連接成線的隨機(jī)圖形。也就是說,我們看到孩兒的一生。有趣的是,這兩部作品看似是完全獨(dú)的《米》之中的主人公和其他次要人物是沒有任何立的,但在作品中卻對(duì)相互的形象塑造和家庭背景具體聯(lián)系的,或者人物出現(xiàn)時(shí)間出現(xiàn)巨大矛盾,這都進(jìn)行了細(xì)致的描寫,作者在《城北地帶》中塑造無論是在時(shí)間和空間上都不能夠成立的,也不能形的次要人物小拐,是一個(gè)在屈辱中試圖凸顯自己的成完整的小說情節(jié)。一個(gè)有序的狀態(tài),是由無序狀殘疾少年,在《刺