學(xué)員個(gè)性化輔導(dǎo)方案模板.doc

學(xué)員個(gè)性化輔導(dǎo)方案模板.doc

ID:55768401

大?。?3.50 KB

頁數(shù):2頁

時(shí)間:2020-06-06

學(xué)員個(gè)性化輔導(dǎo)方案模板.doc_第1頁
學(xué)員個(gè)性化輔導(dǎo)方案模板.doc_第2頁
資源描述:

《學(xué)員個(gè)性化輔導(dǎo)方案模板.doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。

1、龍文教育學(xué)員個(gè)性化輔導(dǎo)方案日期:2011.9.10學(xué)員姓名:虞銘泉年級:初三總課時(shí)數(shù):15節(jié)學(xué)校:新紀(jì)元輔導(dǎo)科目:英語學(xué)科教師:譚瑤學(xué)生的基本情況優(yōu)點(diǎn)不足1.積極進(jìn)取,樂觀好學(xué)2.很有自信3.學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正4.語感較好,瞬時(shí)記憶力較好5.理解,接受和運(yùn)用能力較強(qiáng)1.短時(shí)記憶后,若忘記了,就不喜歡強(qiáng)化短時(shí)記憶,學(xué)習(xí)意志力不夠2.知識點(diǎn)掌握不牢固,漏洞較多,有些粗心學(xué)生知識掌握情況調(diào)查序號知識考點(diǎn)學(xué)生掌握情況備注1語音很好流利,標(biāo)準(zhǔn)2句子種類,句型(狀語從句,賓語從句,定語從句)一般比較模糊3時(shí)態(tài)(一般現(xiàn)在時(shí),一般過去時(shí),進(jìn)行時(shí),現(xiàn)在完成時(shí),一

2、般將來時(shí))一般不系統(tǒng)4語匯(單詞,詞組)一般不喜歡長期記憶5詞組運(yùn)用一般單獨(dú)的意思不知道,放在完形填空或文章閱讀中不能完全理解6寫作不錯(cuò)能運(yùn)用基本句型正確表達(dá)自己的意思789輔導(dǎo)計(jì)劃表序號輔導(dǎo)內(nèi)容預(yù)計(jì)課時(shí)(節(jié))教學(xué)時(shí)間備注1句子種類,句型簡介12定語從句13狀語從句,賓語從句14一般現(xiàn)在時(shí),一般過去時(shí)15現(xiàn)在完成時(shí)16進(jìn)行時(shí)(現(xiàn)在進(jìn)行,過去進(jìn)行),一般將來時(shí)17八上Unit1,2知識點(diǎn),詞組2包括單元測試及講解8八上Unit3,4知識點(diǎn),詞組2包括單元測試及講解9八上Unit5,6知識點(diǎn),詞組2包括單元測試及講解10八上Unit7,8知識點(diǎn),詞組2包括

3、單元測試及講解11八上Unit9,10知識點(diǎn),詞組2包括單元測試及講解12八上Unit11,12知識點(diǎn),詞組2包括單元測試及講解13八下Unit1,2知識點(diǎn),詞組2包括單元測試及講解14八下Unit3,4知識點(diǎn),詞組2包括單元測試及講解15八下Unit5,6知識點(diǎn),詞組2包括單元測試及講解16八下Unit7,8知識點(diǎn),詞組2包括單元測試及講解17八下Unit9,10知識點(diǎn),詞組2包括單元測試及講解18192021222324和他溝通銘泉想先學(xué)語法,再學(xué)習(xí)知識點(diǎn);因接受能力較強(qiáng),所以從八年級的知識點(diǎn)開始復(fù)習(xí),因其長期記憶效果不好,所以要加大練習(xí)力度。預(yù)期

4、目標(biāo)成績行為習(xí)慣第一階段第二階段第三階段學(xué)科教師建議英語不像數(shù)學(xué)與科學(xué),可以突擊提高成績,希望你能堅(jiān)持長期積累,中考時(shí)才能厚積薄發(fā)。家長意見家長簽名:_________________簽字日期:____________

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。