王溝小學教師家訪實施方案.doc

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1、王溝小學教師家訪實施方案家訪是學校與家庭取得聯(lián)系的一種重要方式,為有計劃地進行,學校特制定以下制度:一、家訪工作責任人:家訪工作主要由班主任負責,科任教師全員參與,學校行政人員家訪主要處理學生突發(fā)情況或典型事件。二、家訪的量化指標:1、接新班的班主任一學年內(nèi)必須普訪學生一次,第一學期內(nèi)至少家訪2/3以上學生,第二學期至少家訪1/3以上學生。2、接原班的班主任每學期至少家訪1/3以上的學生。3、副班主任應積極配合班主任家訪,其家訪次數(shù)由班主任根據(jù)本班情況確定,班主任負責對副班主任家訪工作的考核。4、進入學生家中進行家訪的次數(shù)每月不得低于4人次,每期不得低于

2、16人次。三、家訪的原則:發(fā)生下列幾種情況,班主任必須及時家訪,副班主任應積極配合。1、學生患病,缺席三天以上,班主任要登門或上醫(yī)院探望。2、學生家庭發(fā)生重大或不幸事件,要及時做好安撫工作。3、學生無故遲到、缺席,及時向家長了解原因,通報情況,共同進行教育。4、學生學習成績突然下降或品行不端,及時與家長聯(lián)系,采取有效措施及時教育。5、學生(特別是后進生)有進步時要及時家訪,當著學生的面向家長作恰如其分的匯報,給學生和家長以熱情的鼓勵。四、家訪的內(nèi)容:1、了解學生在家實際情況,提供學生在校全面表現(xiàn)情況。2、了解學生家庭的結構、經(jīng)濟狀況、環(huán)境、教育等情況。3

3、、與家長協(xié)商共同教育學生的措施、方法、手段。4、協(xié)調(diào)學生與家長的關系。5、增進與學生、學生家長的情感交流。五、家訪的注意事項:1、每次家訪要確定家訪的目的,往返途中注意安全。2、家訪前可以通過電話預約,以提高家訪實效。3、家訪過程中,學生、學生家長都應在場,應一切從實際出發(fā),切忌片面孤立地看問題,個別問題可要求學生回避。4、家訪后,教師請家長如實做好《三星小學家訪回執(zhí)表》。六、家訪工作的獎懲辦法:1、通過學生座談會、學生問卷或家長問卷,了解有關教師的家訪情況,將此作為考核教師家訪工作的一項重要依據(jù)。2、凡按要求完成走訪學生家庭任務者,體現(xiàn)在班級量化考核中

4、。3、對沒有按要求完成家訪任務的教師,少家訪一人在期末班級量化考核中扣1分。王溝小學教師家訪實施方案新密市大隗鎮(zhèn)王溝小學

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