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時間：2020-06-02
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1、§16.2.2.2分式的混合一、教學目標明確分式混合運算的順序，熟練地進行分式的混合運算.二、重點、難點重點：鞏固分式的加減法、乘除法、乘方運算法則難點：熟練進行分式的混合運算計算（異分母的分式相減）⑴⑵⑶⑷（整式加減分式）基礎展示÷··⑴⑵⑶例9計算:(1)(2)練習計算:(2)（3）（2×10－6）×（3.2×103）（4）（2×10－6）2÷（10－4）3（2009年廣西南寧）先化簡，再求值，，其中（2010江蘇南通）化簡中考鏈接（2010貴州貴陽）先化簡：當b=-1時，再從-2＜a＜2的范圍內選取一個合適的整數a代入求值。綜合拓展⑵⑴其中(3)化簡求值
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