《陽關(guān)三疊》教學(xué)反思.doc

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1、《陽關(guān)三疊》教學(xué)反思《陽關(guān)三疊》是唐代詩人王維寫的一首詩《送元二使安西》而改編的歌曲。為了讓“友情”這根主線貫穿于整節(jié)課，我設(shè)計了如下的幾個環(huán)節(jié)：一、激情導(dǎo)入（我演唱《朋友》讓學(xué)生揭示友情的重要性）二、誦讀古詩（通過對古詩的講與誦讀，去了解、體會詩人王維與元二之間的深厚友情）三、釋疑、解決難點（1、講解“陽關(guān)三疊”的含義。2、同音相連、八度大跳、切分音、強音記號。）四、新歌教學(xué)（1、通過視唱、模唱旋律，感受音樂情緒。2、通過有節(jié)奏地朗讀歌詞，有感情地演唱歌詞，來體會詩人對元二那種傷感、悲涼、惜別、期待的內(nèi)心世界。3、通過齊唱、

2、接龍唱、同桌深情對唱等形式的演唱，讓學(xué)生熟悉歌詞的同時，引導(dǎo)他們珍惜友情、師生情、同學(xué)情。）????總的來說，學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)我還是比較滿意的，達到了預(yù)期效果。如果我能準(zhǔn)備得更充分一些，比如能做成課件用多媒體展示，相信他們會給我更多的驚喜。