散步導學案(試講2).doc

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1、德陽市中學名師及市區(qū)中學教師專題研修課公開課德陽市羅江縣深雪堂初級中學校楊云霞七年級(上)《散步》導學案(教師用)2【導學目標】1.理解課文,把握文意。2.欣賞課文,美點尋蹤。3、感受親情,發(fā)揚尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。【導學重點】美點尋蹤【導學難點】品味語言【教學方法】自主、合作、探究學習【課時】一課時上課前播放《?;丶铱纯础犯枨緦W過程】一、導入:同學們,請觀看一段視頻課件1(給媽媽洗腳)師:同學們,看后有什么感受呢?抽生回答師:是啊,親情無處不在,如給媽媽洗腳,給孩子講故事,哪怕是像散步這樣的小事,也無不洋溢著

2、濃濃的親情,來,咱們一起走進莫懷戚先生的作品《散步》。課件2(板書課題:散步)二、初讀課文,把握文意。學生齊讀課文,思考:1、文章寫了一件什么事?(一家三代人,在春天的田野里散步)板書:事件散步2、這是一個什么樣的家庭?(尊老愛幼、其樂融融、互敬互愛、相親相愛)師追問:你是從文中哪些語句看出來的?學生跳讀課文,找出語句,說說理由抽生回答。預設以下問題:追問:為什么我決定委屈兒子,順從母親?表現出“我”是怎樣的一個人?(表明了“我”是(尊老)孝敬的一個人,肩負著重大的責任。)追問:可是,為什么母親摸摸孫子的腦瓜子變

3、了主意?抽生回答:(愛幼)師過渡語:尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,展現了一種道德美。板書:主題尊老愛幼三、品讀課文,欣賞美。師過度:本文是一篇精美的散文,它借助優(yōu)美的語言不僅展現了尊老愛幼的道德美、還有很多的美,如家庭成員之間的情感美、詩情畫意的景物美、句子含義深刻的哲理美,語言美等。請在文中圈畫出你認為寫得美的句子,談談美在哪里。課件3同桌互相說說,抽生發(fā)言,預設:追問:(情感美)“我”和妻子是如何背著母親、兒子走過那條小路的?(擔心摔傷了自己的親人,因此走得很慢,很穩(wěn),很慎重。表現了“我“的責任感,體現了“敬

4、老愛幼”的傳統(tǒng)美德。)追問:(哲理美)為什么說“我背上的同她背上的加起來,就是整個世界”?(提示:整個世界是由老年人(代表過去)、中年人(代表現在)、孩子(代表未來)組成,一個家庭是這樣,一個民族,一個世界也是這樣?!拔摇焙推拮泳痛碇心耆?,既要贍養(yǎng)老人,又要撫養(yǎng)孩子,肩負著承前啟后的責任,體現了“我”對生活的一種責任感。)課件4,學生讀課件內容1、今年的春天來得太遲,太遲了,有一些老人挺不住。2(表達了“我”對母親健康的擔憂和焦慮之情)2、但是春天總算來了。(表露出“我”盼春春至的欣喜之情,對母親的孝敬之情)

5、3.我的母親又熬過了一個嚴冬。(“熬”字形象地寫出了母親面對漫長的嚴冬身體和精神所經受的折磨,也表現了他的堅強意志)4、一霎時,我感到責任的重大。(這個家中包含著祖孫情、母子情、夫妻情[妻子善解人意]、父子情,正是由于這四種親情交織在一起,而他們又取決于“我”,所以“我”感到了作為中年人責任的重大。)5、這南方初春的田野,大塊小塊的新綠隨意地鋪著,有的濃,有的淡;樹上的嫩芽也綠了;田里的冬水也咕咕地起著水泡。這一切都使人想著一樣東西——生命。(師追問“作者為什么看到這田野美麗的春景會想到生命?”明確:對初春景色的

6、描繪,顯示了春天不可遏制的生機,同時暗示了熬過嚴冬的母親將會獲得新的活力)6、她的眼隨小路望去:那里有金色的菜花,兩行整齊的桑樹,盡頭一口水波粼粼的魚塘。(描繪了充滿詩情畫意的田園風光,揭示了了走小路的原因,展現了老人疼愛孫兒的內心世界。用美景襯托一家人其樂融融散步的和諧之美。)7、她現在很聽我的話,就像我小時候很聽她的話一樣。(提示:從內容上構成回環(huán)的關系,即寫甲乙二者時,由甲到乙,再由乙到甲。寫出母親明理,兒子孝順)例8.前面也是媽媽和兒子,后面也是媽媽和兒子。?(兩兩對稱的句子結構,有對稱美,互相映襯,很有

7、情趣。這句話顯得特別的天真、可愛。)師追問:文中還有哪些結構對稱語句?請找出來。課件5、6、7學生齊讀課件上的句子五、發(fā)現親情,感悟親情:師:親情不只是寫在課本上,它就在我們的身邊,好,我們去發(fā)現親情,感悟親情吧??雌聊徽n件8、9生班上交流(2---3人)師:在這些親情故事,像一壇陳年的老酒,甜美而醇香,為了紀念這一堂課,老師要為同學們送上一份特殊的禮物,請看屏幕課件10積累語言:六、課后作業(yè)。師:這兩句名言,同學們不僅要牢記于心,更要付之于真情的行動,請看屏幕課件11真情行動:回家為自己的父母、家人做一件事:刷

8、刷筷子、洗洗碗;捶捶后背、揉揉肩;聽聽嘮叨、聊聊天……師:從散步的故事中,我們受到了很多啟發(fā),為了感謝這一家人,我們師生一起為這家人送上一幅對聯(lián)吧。課件12對聯(lián)(學生讀上聯(lián)、下聯(lián),填寫橫批)師結束語:同學們,親情不只是父母無私的付出,更應該是兒女無言的回報,需要我們用一生的時間去感悟,去實踐。最后祝我們的小家家庭幸福溫馨,祝我們的祖國大家庭和諧美滿。謝謝老師們,謝謝同學們

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