0)上的一動點,以P為圓心的圓與y軸相切于C點,與x軸的正半軸交于A,B兩點.(1)若⊙P的半徑為5,則P點坐標是(,);A點坐標是(,);以P為頂點,且經(jīng)過A點的拋物">
類型一動點問題.doc

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1、動點問題一、單動點問題1.(07年湖州壓軸題)如圖,P是射線y=x(x>0)上的一動點,以P為圓心的圓與y軸相切于C點,與x軸的正半軸交于A,B兩點.(1)若⊙P的半徑為5,則P點坐標是(,);A點坐標是(,);以P為頂點,且經(jīng)過A點的拋物線的解析式是___________;(2)在(1)的條件下,上述拋物線是否經(jīng)過點C關于原點的對稱點D,請說明理由;(3)試問:是否存在這樣的直線ι,當P在運動過程中,經(jīng)過A,B,C三點的拋物線的頂點都在直線ι上?若存在.請求出直線ι的解析式;若不存在,請說明理由,2.(09年湖

2、州第10題)如圖,一只螞蟻從點出發(fā),沿著扇形的邊緣勻速爬行一周,設螞蟻的運動時間為,螞蟻到點的距離為,則關于的函數(shù)圖象大致為()第(10)題BAOA.B.C.D.StStStStOOOO33.(09年湖州第23題)如圖,在平面直角坐標系中,直線∶=分別與軸,軸相交于兩點,點是軸的負半軸上的一個動點,以為圓心,3為半徑作.(1)連結,若,試判斷與軸的位置關系,并說明理由;(第23題)BAOxlyPAOxly(備用圖)(2)當為何值時,以與直線的兩個交點和圓心為頂點的三角形是正三角形?【解法指導】:本題在解答第(2)

3、題時,不要忽視點P在點B下方的情況.已知正三角形的邊長,要能夠很快求出三角形的高,這是解決許多問題的基礎,在三角形中求線段長度時,要能夠靈活運用相似三角形的性質,證明未知線段所在三角形與已知邊長的三角形相似.3二、雙動點問題COABDNMPxyRH1.(10年東陽壓軸題)如圖,P為正方形ABCD的對稱中心,A(0,3),B(1,0),直線OP交AB于N,DC于M,點H從原點O出發(fā)沿x軸的正半軸方向以1個單位每秒速度運動,同時,點R從O出發(fā)沿OM方向以個單位每秒速度運動,運動時間為t。求:(1)C的坐標為▲;(2)

4、當t為何值時,△ANO與△DMR相似?(3)△HCR面積S與t的函數(shù)關系式;并求以A、B、C、R為頂點的四邊形是梯形時t的值及S的最大值?!窘夥ㄖ笇А浚罕绢}多次涉及到分類討論,這是初中數(shù)學常用的思想方法,培養(yǎng)我們?nèi)婵紤]問題的思維能力.本題中的P點是個特殊點,它是正方形的對稱中心,在第一象限的角平分線上,要能抓住它的特殊性解題.另外,由于點R的運動速度始終是點H的倍,因此RH始終與x軸垂直,要能從題目所給的數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)這個特點,有利于我們解題.2.(10年東陽壓軸題)如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,BC=6,A

5、C=8.點P,Q都是斜邊AB上的動點,點P從B向A運動(不與點B重合),點Q從A向B運動,BP=AQ.點D,E分別是點A,B以Q,P為對稱中心的對稱點,HQ⊥AB于Q,交AC于點H.當點E到達頂點A時,P,Q同時停止運動.設BP的長為x,△HDE的面積為y.(第24題)H(1)求證:△DHQ∽△ABC;(2)求y關于x的函數(shù)解析式并求y的最大值;(3)當x為何值時,△HDE為等腰三角形?3

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