大班講述活動《快樂的周末》.doc

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時間:2020-06-20

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1、語言——《快樂的周末》(談話活動)湖洋中心幼兒園賴贈連活動目標(biāo):1、學(xué)會在集體面前用響亮的聲音,較為清楚地表述自己周末的活動。2、能安靜地傾聽同伴談話?;顒又攸c:能積極參與講述活動,并能比較大膽地連貫地表述自己周末的活動?;顒与y點:清楚大膽地表述自己的周末活動,能認(rèn)真傾聽同伴的談話?;顒訙?zhǔn)備:1、物質(zhì)準(zhǔn)備:幼兒周末活動的照片、門票、紀(jì)念品,部分幼兒過周末的視頻等。2、資源利用:請家長協(xié)助收集幼兒周末活動的照片、視頻等,并豐富幼兒相關(guān)的生活經(jīng)驗。活動過程:一、觀看幼兒過周末的視頻。1、幼兒欣賞過周末的視頻。2、提問:你看到**的周末是如何過

2、的?**和爸爸媽媽到什么地方玩?、、、、、、3、通過對錄像內(nèi)容的理解,幫助幼兒了解**是如何度過快樂的周末的。二、幼兒結(jié)合照片、門票、紀(jì)念品等進行談話。幼兒自由結(jié)伴或分成小組交談,教師引導(dǎo)幼兒討論:我是怎么樣度過周末的?教師提醒幼兒安靜傾聽同伴的講述。三、集中談話。1、引導(dǎo)幼兒欣賞同伴周末外出活動、游玩的錄像。2、幼兒圍繞“周末我最高興的事情是、、、、、、”談話,鼓勵幼兒在集體面前響亮、清楚地說說周末自己最高興的事情。3、教師引導(dǎo)幼兒從周末去哪里活動、有誰、做了哪些事情、為什么感到快樂等方面進行談話。四、討論:怎么樣才能讓自己的周末過得快

3、樂又有意義呢?1、幼兒根據(jù)同伴的談話并結(jié)合自身的經(jīng)驗說說如何讓自己的周末過得更有意義、更快樂。2、小結(jié):小朋友利用周末可以喝家人外出游玩,欣賞我們家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)景;可以加強鍛煉,讓自己的身體更加強壯;可以和爸爸媽媽一起談?wù)勗谟變簣@的趣事,讓家人分享自己的快樂;還課去幫助一些需要幫助的人,讓自己的生活更加豐富。只要能讓自己的周末過得豐富又有意義,就是個快樂的周末!活動延伸:家園共育:請家長有意識地豐富幼兒周末活動的類型,鼓勵幼兒運用繪畫、拍照等形式記錄、收集相關(guān)的材料,讓幼兒過一個安全、豐富又有意義的快樂周末。

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