如何做學(xué)生最喜愛的老師.docx

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1、如何做學(xué)生最喜愛的老師上學(xué)生最喜歡的課，做學(xué)生最喜愛的老師，是每個教師追求的目標(biāo)，也是我最大的夢想，那么，如何成為學(xué)生最喜愛的老師呢？在教學(xué)中，我嘗試著、努力著、探索著。做學(xué)生最喜愛的老師，首先要讓學(xué)生喜歡你的課堂，你的課堂要像磁鐵一樣牢牢地吸引學(xué)生，讓他們對你的每節(jié)課都充滿期待。05年，我教了一年的科學(xué)課，至今我仍清楚地記得同學(xué)們學(xué)習(xí)科學(xué)的熱情勁兒。他們天天盼著上我的課；當(dāng)時，我想方設(shè)法給學(xué)生做各種有趣的實驗。比如：用一個紙條螺旋狀緊緊地纏繞在一根鐵棒上，在火上燒，你猜，紙條會燃燒嗎？把一個紙團(tuán)塞到燒杯的底部，垂直扣入水槽中，水槽里的水要瞞過燒杯，你猜，燒杯底

2、部的紙團(tuán)會濕嗎？你猜，我們用的一次性紙杯能把水燒開嗎……這一個個神秘的猜想激發(fā)了學(xué)生的好奇心，于是，我就先讓他們大膽猜想，再領(lǐng)著他們親自動手做實驗，驗證自己的猜想。當(dāng)時三（1）班里有個男孩課前問我：“邢老師，您說世界上有多少位科學(xué)家呀？”我撫摸著他的頭說：“孩子，這個我真不清楚，你可以課下查一查，查到了別忘告訴我?！薄拔矣X得您就是其中的一位，我太崇拜您了。如果我們能天天上科學(xué)課，那該多好呀！”前些日子，我在路上碰到了韓韻同學(xué)，她老遠(yuǎn)都給我打招呼：“邢老師，您知道嗎？我現(xiàn)在上高二了，我選擇了理科，是您科學(xué)課給我了啟蒙。是您讓我擺弄那些瓶瓶罐罐讓我愛上了物理化學(xué)。我

3、真沒想到，會給孩子這么大的影響?，F(xiàn)在我又把這些經(jīng)驗運用到語文課堂上，讓學(xué)生在小組合作學(xué)習(xí)中動手、動口又動腦，人人有事干，人人動起來，課堂活了，孩子樂了。做學(xué)生最喜愛的老師，還要有甘為孺子牛的敬業(yè)精神。在組長王愛蓮老師帶領(lǐng)下，我們?nèi)M老師兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真教研，精心備課，用心做好每一件事。功夫不負(fù)有心人，在前幾天教育局舉行的漢字聽寫大賽中，五年級組經(jīng)過層層選拔推選出的六位參賽選手，在全體語文老師的精心指導(dǎo)下，經(jīng)過學(xué)生自身的刻苦努力，不負(fù)眾望，最終獲得了市直小學(xué)第一名的喜人佳績。做學(xué)生最喜愛的老師，就要像李校長評課時所說的那樣：教師要蹲下身子和學(xué)生說話，走下講臺給學(xué)生講

4、課。教師要放下架子，俯下身子，與孩子頭頂頭、臉貼臉地交流，要時刻把學(xué)生放在心上。平時多拍拍他的背、多撫摸撫摸他的頭，多在耳邊給他鼓鼓勁兒。這樣，學(xué)生才能真正感受到被關(guān)愛的溫暖，進(jìn)而孩子才會聽你的話，喜歡上你的課，喜歡你這個人。正所謂：“親其師，信其道?！弊鰧W(xué)生最喜愛的老師，生活上，要像媽媽一樣關(guān)愛他們；我們班有個別孩子，總是不吃早飯，尤其是冬天，凡是我知道的都會出去給他們買早餐，趁熱讓她們吃，為什么這么做，我這樣想：假如他是我的孩子。年前，我班的蔡雨萌同學(xué)得了肺炎住了院，我和段巧玲老師擠出時間去醫(yī)院看望她。給孩子以安慰，孩子見到我們，高興萬分。醫(yī)生激動地說：“兩

5、位老師的關(guān)愛，對她的病情好轉(zhuǎn)起到了很大的作用，二實驗的老師真好！”愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神！那就讓我們用愛撐起教育的藍(lán)天，用心去做學(xué)生最喜愛的老師吧！