七年級歷史上冊 第2課 原始的農(nóng)耕生活學(xué)案 岳麓版.doc

七年級歷史上冊 第2課 原始的農(nóng)耕生活學(xué)案 岳麓版.doc

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1、第2課原始的農(nóng)耕生活學(xué)習(xí)目標:1、知識與能力:我國是世界上最早種植水稻、粟和蔬菜的國家;河姆渡人、半坡人使用磨制石器,過著定居生活;氏族;培養(yǎng)學(xué)生觀察圖片和口頭表達的能力。2、過程與方法:結(jié)合課文圖片,使學(xué)生感知河姆渡遺址、半坡遺址等原始農(nóng)耕文化的特征;引導(dǎo)學(xué)生探究學(xué)習(xí)。3、情感態(tài)度與價值觀:激發(fā)學(xué)生愛國主義情感,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣和求真務(wù)實的科學(xué)態(tài)度。學(xué)習(xí)體驗:【自主學(xué)習(xí)】(詳細閱讀教材,完成1題并加以識記,然后思考2、3題,為課堂合作交流做準備。)1、原始居民情況比較河姆渡原始居民半坡原始居民時間:年前多年前地區(qū):原始農(nóng)耕:(世界最早)(世界最早)原始家畜飼養(yǎng)業(yè):飼養(yǎng)飼養(yǎng)主要農(nóng)

2、具:居住的房屋:學(xué)習(xí)小結(jié):(1)經(jīng)過上面的學(xué)習(xí),你還有什么疑問?請?zhí)岢鰜?,在小組內(nèi)討論研究。(2)你們有不能解決的或向全班同學(xué)推薦的有價值的問題:【合作探究】(小組長組織本組同學(xué)討論2、3題,對不懂之處互相幫助,對新發(fā)現(xiàn)的疑問進行探究,并做好分工,準備展示。)2、半坡人修建的房屋與河姆渡人的有什么不同?為什么有這種不同?3、為何河姆渡原始居民和半坡原始居民的農(nóng)作物不同呢?【展示交流】(各小組派代表展示,其他各組認真聽取,可以質(zhì)疑,也可進行補充。)【歸納總結(jié),構(gòu)建提升】(學(xué)生畫知識系統(tǒng)樹。)【達標練習(xí),反饋遷移】一.填空題1.河姆渡人生活在距今約年,在浙江省余姚市鎮(zhèn)。他們的生活生動的展現(xiàn)

3、了原始農(nóng)耕的圖景。他們已經(jīng)使用石器,種植。他們住著的房子。過著定居生活,阿媽已經(jīng)挖掘,飼養(yǎng),會制造。2.半坡人生活在距今約年,在陜西省西安市附近的。普遍使用,他們用磨光的石器開墾土地,他們的主要食物是。半坡原始居民飼養(yǎng)等動物,半坡原始居民居住在的房子里。3.大汶口人生活在距今約年的山東大汶口。二.選擇題1.以下原始居民中,大量種植水稻的是()A.元謀人B.北京人C.山頂洞人D.河姆渡原始居民2.最早種植粟的原始居民是()A.北京人B.山頂洞人C.半坡原始居民D.河姆渡原始居民3.河姆渡和半坡原始居民有許多相同之處。下列說法不正確的是()A.都能制造工具B.都普遍使用磨制石器C.都過著定

4、居生活D.都出現(xiàn)了貧富分化4.下列農(nóng)作物中哪些是我國最早種植的()①水稻②玉米③粟④花生⑤蔬菜A.①②③B.②③④C.①③⑤D.③④⑤5.我國早期的文字萌芽最有可能出現(xiàn)在上。()A.石器B.織布C.陶器D.刀幣6.對半坡人和河姆渡人而言,最不可能發(fā)生的()A.嘗試著培育野生稻、野生狗尾草,使之逐漸成為自己的主食—--稻和粟B.發(fā)明了弓箭狩獵,并將吃不完的野獸飼養(yǎng)起來C.會建造房屋,過著定居的生活D.廣泛種植棉花,穿棉布衣服7.決定河姆渡原始居民種植水稻、半坡原始居民種植粟的根本原因是()A.飲食習(xí)慣B.勞動技能C.自然條件D.勞動技術(shù)三.材料題材料一半坡遺址的……溝東面是公共墓地,墓地

5、中的隨葬品幾乎沒有什么區(qū)別。材料二在大汶口晚期的墓葬中,隨葬品的數(shù)量、種類和質(zhì)量有很大的差別,有的墓葬中隨葬品多達180件,其中有不少玉和象牙制品;有的墓葬中則只有一兩件,有的則沒有隨葬品。請回答:材料一、材料二說明了什么問題?為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象?

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