幼教論文：淺談鄉(xiāng)土教育資源在幼兒園教育中的有效運用

《幼教論文：淺談鄉(xiāng)土教育資源在幼兒園教育中的有效運用》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在學術論文-天天文庫。

1、幼教論文：淺談鄉(xiāng)土教育資源在幼兒園教育中的有效運用　　摘要：近年，隨著改的逐步深入，幼兒園教育已不再是簡單的教學活動，每個幼兒園無論是在教學活動還是在環(huán)境的創(chuàng)設上都要有自己的特色，這就要求幼兒園充分開發(fā)利用一切可行的資，為幼兒創(chuàng)造良好的條。本簡要介紹了鄉(xiāng)土教育資的價值及在我園的具體運用。　　關鍵詞：鄉(xiāng)土教育資幼兒園教育有效運用　　隨著二期改的不斷深入，利用鄉(xiāng)土教育資建構園本化程的意識在各幼兒園中逐漸確立。而挖掘富有地方特色的本土資是發(fā)展園本程的有效途徑，同時也拓展了幼兒的生活和學習的空間，使幼兒園教育教學活

2、動進一步貼近社會現(xiàn)實、貼近生活、貼近大自然，使幼兒在受到情感陶冶的同時增強對社會與自然的感知與了解?！　∫弧⑧l(xiāng)土教育資的概念及其作用　　1鄉(xiāng)土教育資的概念　　鄉(xiāng)土教育資是指幼兒園所在社區(qū)的自然生態(tài)和化生態(tài)方面的資，包括鄉(xiāng)土地理、民風習俗、傳統(tǒng)化、生產(chǎn)和生活經(jīng)驗等。　　2鄉(xiāng)土教育資對幼兒園教育的作用　?。?）豐富幼兒園教育內(nèi)容，促進幼兒發(fā)展?！队變簣@教育指導綱要（試行）》指出：“幼兒園應與家庭、社區(qū)密切合作，與小學相互銜接，綜合利用各種教育資，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條。”本土資對于幼兒教育特別是經(jīng)濟條并不

3、十分寬裕的鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒教育說更是一筆財富。中石是一個自然資豐富、本土化充實的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在我園的幼兒教育中融入本土化，不僅可以使我園幼兒教育的內(nèi)容更充實，而且可以進一步豐富幼兒的知識，開闊幼兒的視野。　?。?）促進本園特色的形成，推動園本程的發(fā)展。園本程是以國家的法律法規(guī)及相關政策為指導，以幼兒園現(xiàn)實的環(huán)境和條為背景，以幼兒現(xiàn)實的需要為出發(fā)點，以幼兒、幼兒園教師、家長和社區(qū)為主體構建的程。自從2001年國家教育部頒布《幼兒園教育指導綱要(試行)》以，幼兒園程的改革越越園本化，幼兒園的園本程建設日益成為各個幼兒園程改革

4、的焦點。我園也正在致力于發(fā)展自己的園本程，而在我園的幼兒教育內(nèi)容中運用本土資可以促使我園形成有自己特色的程，從而推動我園園本程的發(fā)展?！　。?）有助于幼兒了解家鄉(xiāng)，激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)的情感。我們的孩子生在中石，長在中石，但由于日常生活中的局限性，使得他們或許根本不了解中石。而在幼兒日常的教學活動、環(huán)境創(chuàng)設、游戲活動中融入本土資可以讓幼兒在不知不覺中了解自己的家鄉(xiāng)。我們可以通過一次教學活動讓幼兒了解家鄉(xiāng)的一些東西，如通過活動《蠶的生長》讓幼兒知道家鄉(xiāng)有個養(yǎng)蠶基地，那里有很多生態(tài)農(nóng)產(chǎn)品，是令家鄉(xiāng)人都驕傲的地方。同

5、樣，我們也可以用游戲的形式，以及一系列幼兒易于接觸到并樂意接受的形式向幼兒介紹家鄉(xiāng)，使幼兒對自己的家鄉(xiāng)有深刻的了解，從而在了解的基礎上產(chǎn)生熱愛家鄉(xiāng)的情感　　二、當?shù)剜l(xiāng)土教育資的內(nèi)容　　1當?shù)刈匀画h(huán)境　　中石是一個自然環(huán)境十分優(yōu)美的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在中石最有特色的桑樹與蠶。隨著近幾年經(jīng)濟的發(fā)展政府的大力支持，中石逐步被開發(fā)成生態(tài)旅游地，其優(yōu)美的環(huán)境和豐富多彩的生態(tài)食品如；桑葚酒逐漸為外界所接受和喜愛。中石也被譽為“蠶桑之鄉(xiāng)”，這正是我園本土化的研究?！　?當?shù)孛耧L習俗、傳統(tǒng)化　?。?）趕集?！　≡诟豁樀暮芏噜l(xiāng)鎮(zhèn)至今還保

6、留著趕集的習俗，有的逢三、六、九）趕集，有的逢（一、四、七），還有的逢（二、五、八），而在我們中石就是逢（三、六、十）趕集。每逢趕集的日子，各地的小販便涌入趕集的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。人們也可以在趕集時購買自己所需的物品?！　?當?shù)厣鐓^(qū)的化歷史與社會生活　　中石是一個茁壯成長中的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，經(jīng)濟水平日益提高。近幾年，隨著國家農(nóng)村城市化發(fā)展計劃的落實，中石也被列入城市化范圍之內(nèi)。如今，大部分的中石人都已經(jīng)拆遷，住進了政府統(tǒng)一規(guī)劃的住宅小區(qū)，小區(qū)內(nèi)配套設施齊全，衛(wèi)生服務站、商店、超市、菜市場一應俱全。與此同時，社區(qū)居民業(yè)余生活日益豐

7、富：老年舞蹈隊、老年腰鼓隊比比皆是，婦女兒童更是擁有自己的活動中心，隨時可以在中心活動。　　三、鄉(xiāng)土教育資在我園的具體運用　　1鄉(xiāng)土教育資在幼兒園環(huán)境中的運用　　《幼兒園教育指導綱要》總則中明確提出：“幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗?！蔽覉@在環(huán)境創(chuàng)造中分別從幼兒園整體環(huán)境和班級小環(huán)境兩方面充分運用了本土資?！　?）幼兒園整體環(huán)境?！　≡谟變簣@的整個大環(huán)境中，我園首先營造的就是一種有著現(xiàn)代化氣息和本土水氣息相結合的環(huán)境氛圍。

8、現(xiàn)代化氣息是借著鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟的發(fā)展和拆遷的東風所成就，而水味道則是借著本土化，在現(xiàn)代中融入本土特色，這正是我園大環(huán)境創(chuàng)設的精華所在。在幼兒園的整個綠化環(huán)境中，我園充分顯露出本土特色，在園中開辟了菜園、養(yǎng)殖角，種植蔬菜、養(yǎng)殖家禽，讓幼兒如同置身農(nóng)家，體會養(yǎng)殖的樂趣，培養(yǎng)幼兒的責任心。同時還種植了桑樹、桃樹、桂花樹等，在美化園所環(huán)境的同時也能讓幼兒隨時都能觀察到樹木的成長過程。我園左側樓道就以蠶?；蛟?，讓幼兒在與墻面的