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《2016中考物理復(fù)習(xí)課件+復(fù)習(xí)題:專題6--實驗探究題專題專題6 實驗探究題專題.ppt》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、實驗探究題是以考查與實驗相關(guān)的知識為主要內(nèi)容的一類題目,其考查內(nèi)容包括:基本工具和儀器的使用、基本物理量的測量、得出物理規(guī)律的過程、物理實驗的基本技能以及嘗試利用實驗手段和已知的規(guī)律有目的地設(shè)計實驗解決問題等方面。這類試題一般信息量較大,具有新穎性、綜合性、開放性、探究性的特點,強調(diào)解決問題的過程與方法,有利于同學(xué)們科學(xué)態(tài)度、科學(xué)精神的形成。按考查的內(nèi)容可以分為基本測量型實驗、間接測量型實驗、觀察型實驗和探究型實驗。一、儀器、儀表直接測量型實驗解答直接測量型實驗,要了解各種基本儀器的工作原理、刻度特點,要熟練掌握各種
2、儀器的使用方法。例1如圖甲電路,當(dāng)開關(guān)S閉合后,電流表的指針偏轉(zhuǎn)如乙圖所示,其中a電流表測量的是通過__________(選填“電源”、“L1”或“L2”)的電流,b電流表的讀數(shù)應(yīng)為______A。解析:此題主要考查了電流表的讀數(shù)和使用,注意讀數(shù)時要先確定量程和分度值,否則容易讀錯量程。由電路圖可知此電路為并聯(lián)電路,電流表a串聯(lián)在L1的支路中,測量L1的電流;電流表b串聯(lián)在干路中,測量干路電流,因并聯(lián)電路的干路電流要大于支路電流,所以推知電流表b使用的量程應(yīng)是0~3A,分度值是0.1A,讀數(shù)為1A+0.2A=1.2A
3、。答案:L11.2二、間接測量型實驗間接測量型實驗就是運用已學(xué)過的知識和熟悉的器材測定一些物理量而進行的實驗,要完成這些實驗,必須理解實驗所依據(jù)的原理,明確實驗的條件、步驟和過程,并進行實際測量,避免紙上談兵。解答間接測量型實驗應(yīng)由實驗原理引出實驗器材,由實驗原理理清實驗步驟,由實驗原理突出實驗過程中的注意事項。例2小軍同學(xué)用下列四種方法測定小球沿桌面滾動時的平均速度,其中你認為最好的是()A.先選定一段較長的路程,測定小球通過這段路程所用的時間B.先選定一段較短的路程,測定小球通過這段路程所用的時間C.先選定一段較
4、長的時間,測定小球在這段時間內(nèi)通過的路程D.先選定一段較短的時間,測定小球在這段時間內(nèi)通過的路程解析:為了減小誤差,測運動物體的平均速度不能選太小的路程或時間,一般選定較長的路程來測時間。因為選定了路程時,路程的測量誤差相對較小,而如果先選定時間,則時間測量誤差絲毫沒有減少的情況下,路程的測量誤差也相對較大,誤差比較大。答案:A例3同學(xué)們在做完了“測量小燈泡的電功率”的實驗后,老師提出了一個新問題:“大家都已經(jīng)知道了決定導(dǎo)體電阻的三個因素,也知道溫度會影響導(dǎo)體電阻的大小??墒蔷唧w到一個小燈泡,溫度對其燈絲電阻有什么影
5、響呢?請大家利用現(xiàn)有的實驗器材通過實驗來探究一下?!毙∪A同學(xué)利用“測量小燈泡的電功率”的實驗器材(其中小燈泡的額定電壓是2.5V)重新進行了實驗。(1)小華同學(xué)連接了如圖甲所示的電路,圖中有一處連接錯誤,請在錯誤連線上打“×”,并用筆畫線替代導(dǎo)線畫上正確的連線。(2)電路連好后,小華閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表和電壓表都有示數(shù),接下來應(yīng)進行的操作是______(選填字母序號)。a.檢查電路是否斷路b.更換小燈泡c.移動滑動變阻器滑片觀察小燈泡是否發(fā)光(3)小華繼續(xù)進行實驗,并將測得的實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中。(4)
6、小華同學(xué)在做實驗序號為2的實驗時,電流表的連線以及指針位置如圖乙所示,請你讀出這組實驗數(shù)據(jù)并計算出此時的燈絲電阻,把它們填寫在上表中相應(yīng)的位置。(5)小華在實驗中并沒有使用溫度計,燈絲溫度的高低是通過觀察_________________________來判斷的。(6)小華查找資料,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)金屬的電阻都具有和燈絲電阻隨溫度變化規(guī)律相同的性質(zhì)。他用一段具有這種性質(zhì)的金屬絲代替小燈泡接入圖甲的電路中,并將滑動變阻器的滑片調(diào)到適當(dāng)位置固定不動,設(shè)計了一個簡易的測溫裝置。若要滿足溫度升高時測溫裝置的示數(shù)變大,應(yīng)將圖甲中__
7、______表的表盤改裝成測溫裝置的刻度盤。解析:本題考查測量小燈泡的功率的實驗,考查的知識點比較多,主要考查學(xué)生的綜合應(yīng)用能力,有一定的難度。(1)滑動變阻器接線柱接錯;(2)電路連好后,小華閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表和電壓表都有示數(shù),說明是通路,接下來應(yīng)進行的操作是移動滑動變阻器滑片觀察小燈泡是否發(fā)光;(4)電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,此時示數(shù)為0.10A,電阻R為10.0Ω;(5)通過觀察電流表的示數(shù),電流表的示數(shù)越小,說明電阻越大,燈絲的溫度越高;(6)溫度升高時測溫裝置的示數(shù)變大
8、,圖中和電阻對應(yīng)變大的是電阻兩端的電壓,所以應(yīng)將圖甲中電壓表的表盤改裝成測溫裝置的刻度盤。答案:(1)如圖所示(2)c(4)0.1010.0(5)電流表的示數(shù)(6)電壓例4小明同學(xué)想用如圖所示的電路來測量Rx的電阻(阻值大約幾百歐),其中R是滑動變阻器,R0是電阻箱(電阻箱的最大電阻值大于Rx)。請根據(jù)實驗電路圖把下列主要實驗步驟中的空白填齊。