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1、奧瑞姆的自護(hù)模式7/28/2021奧瑞姆的自護(hù)模式強(qiáng)調(diào)護(hù)理的最終目標(biāo)是恢復(fù)和增強(qiáng)人的自護(hù)能力。7/28/2021第一節(jié) 奧瑞姆及其理論發(fā)展背景第二節(jié) 奧瑞姆自護(hù)模式的基本內(nèi)容第三節(jié) 自護(hù)模式在護(hù)理中的應(yīng)用7/28/2021第一節(jié) 奧瑞姆及其理論發(fā)展背景奧瑞姆生平：1914年出生大專－護(hù)理學(xué)學(xué)士－護(hù)理教育碩士－榮譽(yù)博士1984年退休7/28/2021第一節(jié) 奧瑞姆及其理論發(fā)展背景20世紀(jì)50年代：護(hù)理咨詢工作1959年“自護(hù)模式”的雛形1962年“護(hù)理的希望”1971年“護(hù)理：實(shí)踐的概念”1980年第二版1985年第
2、三版1991年第四版、、、、、、7/28/2021第一節(jié) 奧瑞姆及其理論發(fā)展背景第一版：個(gè)體的自護(hù)、自護(hù)需要與自護(hù)能力。第二版：家庭、社區(qū)和群體的自護(hù)、自護(hù)需要與自護(hù)能力。第三版：自護(hù)理論、自護(hù)不足理論和護(hù)理系統(tǒng)理論。第四版：自護(hù)不足理論的應(yīng)用。第五版：在臨床護(hù)理、護(hù)理管理、護(hù)理教育和護(hù)理科研等領(lǐng)域的應(yīng)用。7/28/2021第一節(jié) 奧瑞姆及其理論發(fā)展背景第二節(jié)奧瑞姆自護(hù)模式的基本內(nèi)容第三節(jié) 自護(hù)模式在護(hù)理中的應(yīng)用7/28/2021一、自護(hù)模式(self-caremodel)的主要概念自護(hù)理論(thetheoryof
3、self-care)自護(hù)不足理論(thetheoryofself-caredeficit)護(hù)理系統(tǒng)理論(thetheoryofnursingsystem)7/28/2021自護(hù)理論自護(hù)：個(gè)體為維持自身的結(jié)構(gòu)完整和功能正常，維持正常的生長(zhǎng)發(fā)育過程，所采取的一系列自發(fā)的調(diào)節(jié)行為自護(hù)能力：人進(jìn)行自護(hù)活動(dòng)的能力，從事自我照顧的能力自護(hù)體：完成自護(hù)活動(dòng)的人7/28/2021自護(hù)理論治療性自護(hù)需要：在特定時(shí)期內(nèi)，自護(hù)活動(dòng)的總稱自護(hù)需要：滿足自護(hù)需要而采取的所有活動(dòng)基本條件因素7/28/2021自護(hù)不足理論什么是“自護(hù)不足”？人
4、在滿足其自護(hù)需要方面，在質(zhì)或量上出現(xiàn)不足。兩種情況：個(gè)體的自護(hù)能力無法滿足自己的自護(hù)需要。照顧者的自護(hù)能力無法滿足被照顧者的自護(hù)需要。自護(hù)不足理論是奧瑞姆自護(hù)模式的核心。7/28/2021護(hù)理系統(tǒng)理論護(hù)理系統(tǒng)：在人出現(xiàn)自護(hù)不足時(shí)護(hù)理活動(dòng)的體現(xiàn)，是依據(jù)病人的自護(hù)需要和自護(hù)體的自護(hù)能力制定的。完全補(bǔ)償系統(tǒng)部分補(bǔ)償系統(tǒng)支持-教育系統(tǒng)動(dòng)態(tài)的行為系統(tǒng)護(hù)理活動(dòng)的5個(gè)方面：7/28/2021完全補(bǔ)償系統(tǒng)病人完全喪失自護(hù)能力或自護(hù)能力受限，不能承擔(dān)執(zhí)行自我照顧的積極主動(dòng)的角色，需要護(hù)士進(jìn)行全面幫助。身體、心理、精神上完全沒有能力體
5、力上沒有能力精神上7/28/2021部分補(bǔ)償系統(tǒng)病人有能力滿足自己一部分自護(hù)需要，但另一部分依靠護(hù)士來滿足。7/28/2021支持-教育系統(tǒng)病人能自己滿足自護(hù)需要，但必須在護(hù)士提供咨詢、指導(dǎo)和健康教育下才能完成。7/28/2021完全補(bǔ)償系統(tǒng)完成病人的治療性自護(hù)需要代償病人的自護(hù)不足支持和保護(hù)病人護(hù)士活動(dòng)7/28/2021部分補(bǔ)償系統(tǒng)為病人實(shí)施一些自護(hù)活動(dòng)代償病人的自護(hù)不足在病人需要時(shí)提供幫助調(diào)整自護(hù)能力滿足部分自護(hù)需要接受護(hù)士的幫助護(hù)士活動(dòng)病人活動(dòng)7/28/2021支持－教育系統(tǒng)完成自護(hù)調(diào)整及完善自護(hù)能力護(hù)士活動(dòng)
6、病人活動(dòng)7/28/2021護(hù)理活動(dòng)的5個(gè)方面：明確病人是否需要幫助，確定如何幫助病人。護(hù)理過程中，及時(shí)反應(yīng)并滿足病人的的自護(hù)需要。設(shè)計(jì)護(hù)理系統(tǒng)，并根據(jù)病人情況隨時(shí)調(diào)整護(hù)理系統(tǒng)。提供協(xié)作和完整的護(hù)理。建立和維持良好的護(hù)患關(guān)系。7/28/2021二、自護(hù)模式的假設(shè)人都具有不斷得到他人照顧和照顧他人的需要……人的行為能力在自我照顧、照顧他人和滿足需要中得到鍛煉和提高人都有自護(hù)活動(dòng)受限的經(jīng)歷挖掘和發(fā)展自護(hù)能力社會(huì)團(tuán)體有義務(wù)和責(zé)任為自護(hù)不足的人提供照顧7/28/2021三、自護(hù)模式的理論架構(gòu)評(píng)估：自護(hù)需要、自護(hù)能力、基本條件
7、因素設(shè)計(jì)并計(jì)劃：護(hù)理系統(tǒng)幫助、協(xié)助病人滿足自護(hù)需要7/28/2021四、奧瑞姆對(duì)四個(gè)基本概念的論述人環(huán)境健康護(hù)理五、奧瑞姆的護(hù)理程序第一步：護(hù)理診斷與處治第二步：設(shè)計(jì)與計(jì)劃第三步：實(shí)施與調(diào)整1、評(píng)估2、護(hù)理診斷3、計(jì)劃4、實(shí)施5、評(píng)價(jià)7/28/2021第一節(jié) 奧瑞姆及其理論發(fā)展背景第二節(jié) 奧瑞姆自護(hù)模式的基本內(nèi)容第三節(jié)自護(hù)模式在護(hù)理中的應(yīng)用7/28/2021一、護(hù)理教育課程設(shè)置的主導(dǎo)思想自護(hù)不足理論作為課程設(shè)置的理論框架7/28/2021二、護(hù)理科研開發(fā)研究工具，測(cè)定理論的各個(gè)概念及其關(guān)系。各種量表的產(chǎn)生與應(yīng)用以自
8、護(hù)模式為理論框架對(duì)某些疾病的護(hù)理進(jìn)展7/28/2021三、臨床護(hù)理實(shí)現(xiàn)自護(hù)、滿足自護(hù)需要自護(hù)不足護(hù)理目標(biāo)：發(fā)揮病人的最大潛能、恢復(fù)自護(hù)能力、進(jìn)行自我照顧7/28/2021自護(hù)模式在臨床護(hù)理中的應(yīng)用7/28/2021謝謝!7/28/2021
