彎道技術(shù)和耐久跑.ppt

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1、中學(xué)體育課件江西省景德鎮(zhèn)市第十九中學(xué)李曉旭1、教學(xué)分析1.1教學(xué)目的:提高學(xué)生彎道技術(shù)和耐力。1.2教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1.2.1教學(xué)重點(diǎn):彎道跑技術(shù)1.2.2教學(xué)難點(diǎn):耐久跑素質(zhì)的發(fā)展2、目標(biāo)分析2.1知識目標(biāo)1)了解彎道跑技術(shù)動作要領(lǐng)及其重、難點(diǎn);2)完全掌握彎道跑技術(shù)動作,熟悉途中跑的正確姿勢、節(jié)奏2.2能力目標(biāo)1)通過學(xué)習(xí)途中跑技術(shù)動作,發(fā)展學(xué)生耐力素質(zhì)和上下肢力量;2)通過學(xué)習(xí)練習(xí)彎道跑技術(shù),加強(qiáng)學(xué)生自評自練能力2.3情感目標(biāo)1)通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞品質(zhì)、堅(jiān)毅頑強(qiáng)的意志品質(zhì);2)培養(yǎng)學(xué)生自主意識與能力,發(fā)展學(xué)生個性3、過

2、程分析教學(xué)流程如下:隊(duì)列隊(duì)形→韻律操→彎道跑→定時(shí)跑→復(fù)習(xí)彎道跑→放松3.1開始部分:按教學(xué)常規(guī)進(jìn)行教學(xué)安排,用精練的語言使學(xué)生了解這次課主要內(nèi)容3.2準(zhǔn)備部分1)教學(xué)中通過隊(duì)列隊(duì)形變換引導(dǎo)有學(xué)生集中注意力。組織:b變換各種隊(duì)形教法:老師統(tǒng)一組織練習(xí),配樂進(jìn)行a×××××××○○○○○○○×××××××○○○○○○○△2)圓圈韻律操:a復(fù)習(xí)b組織:3)行進(jìn)間跑的專門性練習(xí)要求:動作歡快、愉悅3.3基本部分3.3.1a提問b講解耐久跑中彎道跑技術(shù)要點(diǎn)c彎道原地?cái)[臂練習(xí):組織隊(duì)形(同準(zhǔn)備活動隊(duì)形一致)d勻中速彎道→直道途中跑e集合糾

3、錯講評f兩組彎道變速跑、追逐跑,兩組圓圈接力賽3.3.3鞏固知識結(jié)構(gòu),掌握技術(shù)動作,強(qiáng)化能力,使動作掌握過渡到穩(wěn)定階段1)定時(shí)跑:將男女生分成強(qiáng)弱兩組2)復(fù)習(xí)鞏固彎道跑:A提問B集體練習(xí)彎道跑動作3.4結(jié)束部分3.4.1放松組織:3.4.2小結(jié)4、教法分析根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的結(jié)構(gòu)特征和學(xué)生學(xué)習(xí)田徑的心理規(guī)律,本節(jié)采用了講解法、示范法、練習(xí)法、游戲競賽法。4.1講解示范法4.2練習(xí)法是體育課主要教學(xué)手段4.3游戲競賽法5、評價(jià)分析本節(jié)課教學(xué)過程中通過問題設(shè)疑引導(dǎo)學(xué)生由簡單到復(fù)雜,循序漸進(jìn)練習(xí),由此掌握動作,熟練自如運(yùn)用動作,體現(xiàn)以教師為

4、主導(dǎo)、學(xué)生為主體,積極練習(xí)的學(xué)習(xí)過程。教師示范、講解、引導(dǎo)準(zhǔn)備部分基本練習(xí)、糾正錯誤動作學(xué)生動作穩(wěn)定階段反饋(心率、強(qiáng)度)評價(jià):預(yù)計(jì)課程的密度為65—70%,為較大密度課程的強(qiáng)度為中等偏大強(qiáng)度多謝指導(dǎo)!

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