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1、此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。如何快速提高英語寫作水平?學生寫作能力較差的第一個層面表現(xiàn)在詞匯貧乏、句子結(jié)構(gòu)錯誤、中式表達等。因此首先要在句式的基礎(chǔ)訓練上下功夫,做到句子結(jié)構(gòu)準確,表達無誤,并培養(yǎng)自己一句多譯的能力,進行不同句式結(jié)構(gòu)表達訓練。同學們可以在表達多樣化上有所提升,突破單一句式,使文章生動活潑、結(jié)構(gòu)緊湊。比如可以學會運用以下表達方式:1.使用非謂語動詞形式用非謂語動詞可以使句子簡潔。例如:Weweresurroundedbyavarietyofbuildings.Wefoundour
2、selvesdeeplyabsorbedinthesight.Afterthevisit,welefttheparkandwefeltjoyful.→Surroundedbyavarietyofbuildings,wefoundourselvesdeeplyabsorbedinthesight.Afterthevisit,welefttheparkfeelingjoyful.2.使用with的復合結(jié)構(gòu)with的復合結(jié)構(gòu),也就是獨立主格結(jié)構(gòu),常作伴隨狀語以增加被描繪內(nèi)容的生動性,使文章讀起來更簡潔明了。例如:Icouldnotgoonstudyi
3、ngbecausetherewassomuchnoisetroubling8此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。me.→Icouldnotgoonstudyingwithsomuchnoisetroublingme.(2004廣東卷)3.使用復合句復合句可以把結(jié)構(gòu)松散的句子連接起來,從而使表達顯得高級。例如:①OccasionsarequiterarewhenIhavethetimetospendadaywithmykids.(2008山東卷)②Itisourbeliefthatimprovemen
4、tsinenvironmentwillcontributetothedevelopmentofoursociety.③Additionally,asthedatashows,thereareroughly350millionsmokersinChina,75%ofwhicharemaleswhile25%arefemales.Whatamazesusisthataround540millionpeopleareaffectedbysecondhandsmoke.(2010廣東高考考場作文)4.使用倒裝句,強調(diào)句,虛擬語氣等使用這些句式可使文章化
5、平淡為生動,加強語氣,使評卷老師感受到作者的強烈情感。Hedidnotknowwhathadhappeneduntilhehadreadthenewsinthenewspaper.→Itwasnotuntilhehadreadthenewsinthenewspaperthatheknewwhathadhappened.(強調(diào)句)→Notuntilhehadreadthenewsinthenewspaperdidheknow8此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。whathadhappened.(倒裝句
6、)綜合使用以上句式,長短句結(jié)合,可以增強句子的連貫性和表現(xiàn)力。要寫出好的文章,詞句的積累非常重要。恰當?shù)剡\用一些常用的習慣表達和典型句式既能有效地減少文章中的病句,又能給文章添彩。對課文中出現(xiàn)的佳句,同學們可以進行摘錄。筆者創(chuàng)編了下面的幾個句子,同學們可以先口頭后書面練習:①幫助他學習數(shù)學,對我來說也是一個顯擺自己的機會。Herewasachanceformetodistinguishmyselfbyhelpinghimlearnmaths.(練習表達distinguishoneself)②雖然做好了失敗的準備,我仍然感到傷心并決定抓住每一分鐘
7、更加努力提高我的英語。Preparedforthefailure,IstillfeltupsetanddecidedtoworkevenhardertoseizeeveryminutetoimprovemyEnglish.(練習過去分詞作狀語;表達seizeeveryminutetodosth.)③被她的耐心所感動,我對自己的粗魯行為感到尷尬并決定學做有耐心的人,這有助于我與同學、朋友和父母很好地相處。Movedbyherpatience,Ifeltembarrassedformyrudebehavioranddecidedtolearntob
8、eapatientperson,whichhelpsmegetalongwellwithmyclassmates,myfriendsandmy8此資料