寫人文章閱讀.doc

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1、寫人類文章的閱讀方法寫人類文章以人物描寫為主，通過對具體事例的敘述和對人物外貌、動作、語言、心理的描寫，反映人物的特點或思想品質(zhì)。閱讀寫人文章時要關(guān)注以下幾個方面：1。了解描寫人的方法，感受人物特點。寫人的文章，是以表現(xiàn)人物為重點的，而人物的特點，除了通過事情來表現(xiàn)外，還通過人物描寫來展示。描寫人物的方法，主要有語言描寫、動作描寫、心理描寫、肖像描寫等。肖像描寫：即外貌描寫。閱讀時，抓住人物的服飾、體態(tài)、容貌、表情和風(fēng)度等外在特征，感受人物的內(nèi)心世界和性格特征。語言描寫：通過描寫人物的語言來刻畫人物性格。閱讀時，抓住特定的語言內(nèi)容，乃至各具特色的說話腔調(diào)、慣用詞匯及表達方式，

2、準(zhǔn)確地把握不同人物的出身、經(jīng)歷、習(xí)慣愛好、思想感情和性格特點。動作描寫：動作描寫是刻畫人物的重要方法之一。閱讀時，抓住具有典型意義的人物的動作描寫，可更準(zhǔn)確地把握人物的性格特點和精神風(fēng)貌。心理描寫：把人物的心能動或思想變化-生動形象地描繪出來，是常用的人物描寫方法之一。神態(tài)描寫：通過對人物的神情進行刻畫，寫出人物的心理或?qū)δ臣挛锏姆磻?yīng)。閱讀時可抓住人物面部最具表現(xiàn)力的地方，比如眼睛、臉色、嘴巴等，來感受人物的內(nèi)心活動。2。抓住典型事件，把握人物的特點。人物的思想性格是通過具體的事件或者材料來顯現(xiàn)的?？梢酝ㄟ^一件事寫人，也可以通過幾件事寫人。因此，在閱讀寫人文章時，要看一看作

3、者是通過寫什么事情來表現(xiàn)人物的，想一想所寫事情的側(cè)重點在哪里，它對表現(xiàn)人物特點有什么好處等。拾貝的小女孩遼闊的海灘上，潮水退了。一個拾貝的漁家小女孩，明亮的黑眸子搜尋著彩色的貝殼。突然，她停住了腳步?！谀_下的沙灘上，一條銀閃閃的小魚在痛苦地蹦跳著。頭上的太陽，無情地蒸發(fā)著泥洼里的小魚，小魚在干涸中痙攣。她似乎聽到了小魚越來越響的哭聲。她的目光停滯了，流露出同情，充滿了憐憫。她彎下腰，小心翼翼地用雙手捧起了這條小魚。小魚在她手里蹦跳著。她輕舒了一口氣，直起腰。慢慢地、一步一個腳印地走向大海邊。小魚被送進大海了。小魚歡快地沖進大海的浪花里，好似奔向了美麗的花園和它不能離開的奇

4、妙世界。我看到：小女孩的黑眸子里閃射出愛的光彩，她臉蛋上的那對圓圓的酒窩里盛滿了甜蜜……1、找出一處小寫小女孩動作的句子，寫在下面的橫線上。________________________________________________________________________________2、找出一處小寫小女孩神態(tài)的句子。________________________________________________________________________________3、“她彎下腰，小心翼翼地用雙手捧起了這條小魚。”這句話中的“小心翼翼”表現(xiàn)了什么？__

5、______________________________________________________________________________4、本文主要寫了________（誰）______________________________________（干什么）的事。5、你覺得文章的結(jié)尾“盛滿了甜蜜”是指什么？_______________________________________________________________________________9她是我的朋友一陣沉默之后，一只小手顫抖地舉起來。忽然又放下去，然后又舉起來?！　　班?，謝謝你

6、?！贬t(yī)生說，“你叫什么名字？”　　“阮恒。”　　叫阮[ruǎn]恒[héng]的小男孩很快地躺在草墊上。他的胳膊用酒精擦拭[shì]后，一根針扎進他的血管，抽血過程中阮恒一動不動，一句話也不說?！　∵^了一會兒，他突然啜[chuò]泣了一下，全身顫抖并迅速用另一只手捂[wǔ]住臉?！疤蹎?，阮恒？”醫(yī)生問道。阮恒搖搖頭。但過了一會兒，他又開始嗚咽[yè]，并再一次試圖用手掩蓋他的痛苦。醫(yī)生又問是不是針刺疼了他，他又搖了搖頭?！　〗又?，他那不時的啜泣變成持續(xù)不斷的低聲哭泣。他眼睛緊閉著，用牙咬著自己的小拳頭，想竭[jié]力制止抽泣?！　♂t(yī)生問他為什么這樣哭，然后用輕柔的聲音安慰他

7、。男孩立刻停止了哭泣，好像剛才什么事也沒有發(fā)生一樣?！　∈潞?，醫(yī)生對周圍的人說：“他是以為自己就要死了。他想準(zhǔn)會讓他把所有的血都給那個小姑娘，好讓她活下來?！薄　　暗撬麨槭裁丛敢膺@樣做呢？”有人問?！　♂t(yī)生轉(zhuǎn)身向那個小男陔提出同樣的問題。小男孩回答說：“她是我的朋友?！?、“她是我的朋友”，“她”指____________，“我”指____________?！八焙汀拔摇钡年P(guān)系是____________。2、“一陣沉默之后，一只小手顫抖地舉起來。忽然又放下去，然后又舉起來?！边@兩句話中，描寫阮恒小手動