感受可能性課件.pptx

感受可能性課件.pptx

ID:57393027

大小:10.76 MB

頁數(shù):31頁

時間:2020-08-15

感受可能性課件.pptx_第1頁
感受可能性課件.pptx_第2頁
感受可能性課件.pptx_第3頁
感受可能性課件.pptx_第4頁
感受可能性課件.pptx_第5頁
資源描述:

《感受可能性課件.pptx》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內容在教育資源-天天文庫

1、北師大版七年級數(shù)學(下)第六章概率初步第一節(jié)感受可能性隨機地到達一個路口,遇到紅燈的可能性大還是遇到綠燈的可能性大?你會用試驗的方法估計一個事件發(fā)生的可能性大小嗎?在本章中,我們將進一步學習隨機事件及其概率。掌握概率的知識和方法能幫助我們更好地作出決策。環(huán)節(jié)一:情境導入1.會對必然事件,不可能事件和隨機事件作出準確判斷。(重點)2.歸納出必然事件、不可能事件和隨機事件的特點。(難點)3.知道事件發(fā)生的可能性是有大小的。環(huán)節(jié)二:認知目標思考下列事件(一):如果隨機投擲一枚均勻的骰子,那么⒈擲出的點數(shù)會是10嗎?你猜你想:⒉擲出的點數(shù)一定不超過6嗎

2、?⒊擲出的點數(shù)一定是1嗎?思考下列事件一定發(fā)生嗎?1﹑在操場上拋出的籃球會下落;2﹑隨意投擲一枚均勻的骰子,擲出的點數(shù)不超過6★在一定條件下進行重復試驗時,有些事情我們事先肯定它一定會發(fā)生,這些事件稱為必然事件。3﹑如果今天是星期二,那么明天是星期三;環(huán)節(jié)三:新知探究4.2017年的2月份有31天;★在一定條件下進行重復試驗時,有些事情我們事先肯定它一定不會發(fā)生,這些事件稱為不可能事件?!锉厝皇录筒豢赡苁录际谴_定事件。5.從一個只裝有白球的口袋中摸出紅球;思考下列事件一定會發(fā)生嗎?環(huán)節(jié)三:新知探究2.打開電視,正在播放動畫片;⒈金塔明天會下

3、雨;思考下列事件一定會發(fā)生嗎?★有些事情我們事先無法肯定它會不會發(fā)生,這樣的事件稱為不確定事件,可以進行重復試驗的不確定事件稱為隨機事件。環(huán)節(jié)三:新知探究指出下列事件中,哪些是必然發(fā)生的,哪些是不可能發(fā)生的,哪些是隨機事件:(1)通常加熱到100℃時,水沸騰;(2)籃球隊員在罰球線上投籃一次,未投中;(3)擲一次骰子,向上的一面是6點;(4)度量三角形的內角和,結果是360°;(5)經過城市中某一有交通信號燈的路口,遇到紅燈;(6)某射擊運動員射擊一次,命中靶心.必然會發(fā)生,不是隨機事件可能發(fā)生,隨機事件可能發(fā)生,隨機事件不可能發(fā)生,不是隨機事

4、件可能發(fā)生,隨機事件可能發(fā)生,隨機事件練習★一般地,不確定事件發(fā)生的可能性是有大有小的,可以幫助我們合理決策!可能性的大小探究二環(huán)節(jié)三:新知探究(1)太陽東升西落(2)擲硬幣國徽面朝上(3)人長生不老(4)(5)買彩票中500萬(6)姚明勾手投籃,命中(7)煮熟的鴨子,飛了必然事件不可能事件不確定事件(隨機事件)事件連連看:請將左邊的事件與右邊的事件類別連起來環(huán)節(jié)四:鞏固練習2.看圖猜成語,并描述成語屬于什么事件水中撈月甕中捉鱉環(huán)節(jié)四:鞏固練習守株待兔拔苗助長跟進練習1.小明任意買一張電影票,座位號是2的倍數(shù)與座位號是5的倍數(shù)的可能性哪個大?2

5、.袋子里有8個紅球,m個白球,3個黑球,每個球除顏色外都相同,從中任意摸出一個球,若摸到紅球的可能性最大,則m的值不可能是()A.1B.3C.5D.10環(huán)節(jié)四:鞏固練習DDBBCCDCDC①A②④CDAD不確定事件(隨機事件)事先無法肯定會不會發(fā)生的事情必然事件不可能事件事先能肯定一定會發(fā)生的事情事先能肯定一定不會發(fā)生的事情確定事件①事件環(huán)節(jié)五:歸納小結②不確定事件發(fā)生的可能性是有大有小的1.課本第138頁習題6.1“知識技能”第1、2、3題課后作業(yè)環(huán)節(jié)六:作業(yè)布置

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學公式或PPT動畫的文件,查看預覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權歸屬用戶,天天文庫負責整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內容,確認文檔內容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內容與標題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。