培養(yǎng)閱讀習(xí)慣體驗(yàn)閱讀快樂.doc

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1、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣體驗(yàn)閱讀快樂————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:培養(yǎng)閱讀習(xí)慣體驗(yàn)閱讀快樂?????——納林希里小學(xué)開展師生讀書交流活動(dòng)?為進(jìn)一步營造書香校園,培養(yǎng)師生良好的閱讀習(xí)慣,在全體師生中形成樂于讀書、樂于分享的讀書氛圍。2015年1月7日-9日,納林希里小學(xué)開展了師生讀書交流活動(dòng)。?為給學(xué)生起到良好的示范和帶頭作用,該校全體語文教師的讀書交流活動(dòng)首先在學(xué)生閱覽室舉行。讀書交流會(huì)中,教師們針對本學(xué)期

2、共同閱讀的書目《優(yōu)秀小學(xué)語文教師一定要知道的7件事》暢談自己的讀書心得。教師們結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,分享了自己在閱讀這7件事相關(guān)內(nèi)容過程中的感悟與體會(huì)、收獲與思考。既有自己對書中內(nèi)容的理解,又有對自身教育教學(xué)工作的冷靜反思,整個(gè)交流會(huì)樸素而不失莊重。最后,王志剛校長對教師的讀書交流活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),肯定了全體教師對于學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度,并希望所有教師能夠?qū)⒆x書作為自己的生活習(xí)慣,在閱讀中收獲知識、分享快樂。?在教師讀書交流活動(dòng)成功舉辦后,學(xué)生的“故事大王”匯報(bào)會(huì)在學(xué)生食堂如期舉行。交流會(huì)上,每班的“讀書之星

3、”在全校師生面前交流本學(xué)期讓自己受益匪淺的圖書和故事,低年級的同學(xué)為了生動(dòng)的展示自己所讀書的故事情節(jié),還全副武裝地演起了童話劇,讓交流會(huì)場笑聲不斷。?本次讀書交流會(huì),老師和同學(xué)們一起分享了自己的讀書心得和自己在讀書過程中收獲的快樂,促進(jìn)了全校師生良好閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成,為該??鞓纷x書氛圍的營造奠定了基礎(chǔ)。?(圖為該校語文教師交流自己的讀書心得)

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