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1、七年級下冊語文期末總復(fù)習(xí)(重點(diǎn)課文)七年級下冊語文期末總復(fù)習(xí)(重點(diǎn)課文)重點(diǎn)一:《百草園到三味屋》文章總結(jié)文體:散文作者:迅,原名周人,浙江人中心:通百草園與三味屋的回,表作者兒童代自然的,知的追求,以及天真、幼稚、的心理。文段分析我家的后面有一個(gè)很大的園??色味都比桑葚要好得?；卮?1、概括兩段文字的主要內(nèi)容。百草園充了無限的趣,就是”我”的園。2、第一段中的”似乎”與”確”字面上瞧就是矛盾的,您矛盾不?什么?不矛盾,”似乎”表示作者自己的印象不能完全肯定,因”最末次的相”來,已隔了七八年,印象已模糊,然而回兒童的生活,卻又在目,”確”表示完全肯定的。3、在”短短的泥
2、根一”,兒的作者在此生了的哪些趣事?聽油蛉低唱、蟋蟀琴、翻斷遇蜈蚣、按斑蝥、拔何首的根、摘覆盆子。4、第二段景物描寫突出了景物各自的特點(diǎn),寫菜畦、桑葚突出它的色彩;寫皂、木的果與何首的根突出它的形狀;寫蟬、油蛉、蟋蟀突出它的聲音;描寫覆盆子突出其味道。5、寫景物有恰當(dāng)?shù)男?本段也如此。根據(jù)文內(nèi)容填空。“不必”“也不必”就是由低到高,由植物到物,由靜景到景;”不必”“也不必”“就是”就是由整體到局部,又由物到植物。6、所有感官,多角度的寫景,加上恰當(dāng)?shù)挠?能使文章生、精彩。本段寫景作者便就是多角度的寫景,分從哪幾個(gè)角度描寫的,至少一個(gè)例。味、聽、、觸覺(例略)7、①“油蛉在里
3、低唱,蟋蟀在里琴”,運(yùn)用了什么修辭,有什么作用?人手法,形象生地寫出了油蛉、蟋蟀的聲音悅耳,透露出作者的喜之情。②“肥胖的黃蜂伏在菜花上”中的“伏”能否成“”,什么?不能,”伏”體了黃蜂肥胖的特點(diǎn)。③“像小珊瑚珠成的小球,又酸又甜”所用的修辭手法及作用?比,形象生地寫出了覆盆子的形狀。8、第二段的中心句就是哪一句?就是周的短短的泥根一,就有無限趣味。9、作者把百草園景物描寫得生機(jī)盎然,情景交融,表了”我”童年大自然的之情。10、作者寫吃了像人形的何首根便可以成仙,作用就是?予百草園神般的色彩,妙趣橫生。11、文中用了”不必”也,”不必”的句式,其目的就是什么?按此句式仿寫一
4、段。用的句式可先作概括的介,然后突出泥根一的景物;不必湛的穹,也不必那奔的大海,就是那金黃的沙,就令我陶醉。12、概括兩段的主要內(nèi)容。百草園充了無限的趣,就是我的”園”。13、第二段中與第一段中”但那卻就是我的園”相照的一句就是?就是周的短短的泥根一,就有無限14、美女蛇故事的作用:故事虛構(gòu)但增添了神秘色彩,豐富了園的情趣;(也”我”得到一些教,悟出一些道理)。趣味。第七段,回答:1、文寫了捕的時(shí)間、地點(diǎn)、工具、條件、方法、收。2、寫出捕的一系列,分析它的表達(dá)作用。、支、撒、系、、拉。生神地再了捕的程與方法,突出捕的趣,從而表童年迅此活有著郁的趣。七年級下冊語文期末總復(fù)習(xí)(
5、重點(diǎn)課文)3.文敘”冬日雪地捕”表文章中心起到了怎的作用?作者寫百草園冬天玩的兒童來趣,再次暗點(diǎn)”園”,表兒童大自然追求自由快生活的心理,突出了中心。4、捕的描寫:交代了、條件、方法、收、。一串作描寫寫出了捕的趣,抒了喜悅之情。第九段,回答:1、本段在全文中起什么作用?用了什么描寫方法與修辭方法?表達(dá)了作者怎的思想感情?承上啟下的作用;心理描寫;排比、人;表達(dá)了當(dāng)初淘氣的后悔,百草園的眷戀,去塾的畏懼與不情愿。2、文中的省略號省略了哪些內(nèi)容?省略了離開百草園的原因,耐人味。3、“Ade,我的蟋蟀!Ade,我的覆盆子與木!”采用了什么手法,表達(dá)了作者什么感情?人?！蔽摇迸c百草
6、園的、植物已下了朋友般的感情,舍不得離開,又不得不離開。4、分析第九段:第九段:A、作用:渡段,承上啟下。表達(dá)百草園的依依不舍之情。B、修辭:排比、人、反復(fù)。重點(diǎn)二:《爸爸的花兒落了》文章總結(jié)文體:小作者(林海音,小名英子、臺灣著名女作家)、自代表作品小《城南舊事》、文寫作索:A、花——主,起主作用。B、典禮——副,推情展,主起烘托、映、推的作用?！被ā钡暮?有象征的意——爸爸身體健康花開得挺旺;爸爸病危,成子女的關(guān)、鼓勵(lì);爸爸辭世,花兒落了。文段分析閱讀:快回家去!快回家去!??爸爸的花兒落了。我已不再就是小孩子?；卮?1.文中”爸爸的花兒落了”句有什么含?一方面指爸爸種
7、的竹桃的凋,另一方面指生性花的爸爸的辭世。2、找出文段中暗示爸爸即將去世的句子。(至少一個(gè))“快回家去??什么呀?”“旁的竹桃??很不像?！?、當(dāng)”我”意到父已不在人世,而”瘦妹妹在燕燕的小玩意兒,弟弟把沙土灌玻璃瓶里”,些仿佛與寫英子沒有關(guān)系,您的瞧法。有關(guān)系。句寫出年幼的弟弟妹妹少不更事,反出英子任的重大。4.”我”真正感到自己大了,從哪些地方可以瞧出來?(從文中摘抄句)“里就數(shù)我大了,我就是小小的大人”從,”來沒有的定,的安靜”5、”爸爸的花兒然落了,但卻出了豐的果”,您句不?什么?。在爸爸的灌與孕育下,雖”
