高一語(yǔ)文必修三綜合測(cè)試卷.doc

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1、高一語(yǔ)文必修三綜合測(cè)試卷第Ⅰ卷(選擇題共33分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(8×3=24分)1.下列加點(diǎn)字的注音，全都正確的一項(xiàng)是()A.逡(qūn)巡　餓殍(piǎo)　庠(yáng)序拗(niù)他不過(guò)B.句讀(dòu)畏葸(sī)　榫(sǔn)頭甕牖(yǒu)繩樞C.攥(zhuàn)住數(shù)(cù)罟　監(jiān)(jiàn)生棄甲曳(yè)兵D.經(jīng)傳(zhuàn)　宵柝(tuò)槁暴(pù)間(jiàn)或一輪2.下列各組詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.孝悌約從離衡要言不繁士可忍孰不可忍B.天涯海角兩全齊美盛名之下，其實(shí)難副C.寒喧輕攏慢捻旅游勝地男兒有淚不輕彈D.謫戍撒手人寰哀聲嘆氣人而無(wú)信，不知其

2、可3.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.一個(gè)人如果主觀意識(shí)太弱，就會(huì)全無(wú)主見，最終難以有成，與其筑室道謀，不如敢為天下先，開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新。B.中國(guó)人素有安土重遷的情結(jié)，在城市化進(jìn)程中，如果忽視了這一特點(diǎn)，只是一味強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，就會(huì)給搬遷工作帶來(lái)困擾。C.在完成對(duì)“毒膠囊”的全面清查后，當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)負(fù)責(zé)人表示，將對(duì)相關(guān)企業(yè)展開專項(xiàng)整治行動(dòng)，讓“涉毒食品”在劫難逃。D.圖書大廈里，一本本厚厚的語(yǔ)法書，雖然詳細(xì)，但也繁瑣，千萬(wàn)條語(yǔ)法規(guī)則實(shí)在令人望而生畏。4.下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是(　)A.一個(gè)詞匯，一個(gè)撥動(dòng)人心弦、振奮人心勁的詞匯，正在億萬(wàn)中國(guó)人心頭回響，它成了當(dāng)下中國(guó)

3、社會(huì)的最強(qiáng)音，它叫“中國(guó)夢(mèng)”!B.“中國(guó)好聲音”那強(qiáng)烈快速的節(jié)奏和迷離閃爍的燈光效果，讓人看得眼花繚亂。C.拉薩山嶺塌方事件發(fā)生后，國(guó)家緊急啟動(dòng)三級(jí)救災(zāi)應(yīng)急響應(yīng)。權(quán)威人士強(qiáng)調(diào)：全國(guó)人民必須提高防范意識(shí)，盡量防止此類事件不再發(fā)生。D.衛(wèi)生部組織打擊違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑，公布了多種可能違法添加的非食用物質(zhì)和易被濫用食品添加劑的黑名單。5.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()“雷鋒沒戶口，三月來(lái)，四月走?！币恢币詠?lái)，各地在開展學(xué)雷鋒活動(dòng)過(guò)程中，都未能擺脫這樣的“怪圈”。在這樣的情況下，，。，，，。①如此舉措固然值得稱道②切實(shí)營(yíng)造人人學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒的良

4、好氛圍③一些地區(qū)推出各種鼓勵(lì)政策④而應(yīng)當(dāng)通過(guò)潛移默化的“文化熏陶”⑤旨在希望學(xué)雷鋒活動(dòng)能實(shí)現(xiàn)常態(tài)化⑥但“學(xué)雷鋒”的意義，絕不是靠硬性制度的約束實(shí)現(xiàn)的A.①⑥③⑤④②B.③⑤⑥①④②C.③⑤①⑥④②D.④⑥②③①⑤6.下列各句中畫線的詞，解釋有誤的一項(xiàng)是()A.善假于物也(憑借)會(huì)盟而謀弱秦(使……削弱)B.樹之以桑(名詞用作動(dòng)詞，種樹)　振長(zhǎng)策而御宇內(nèi)(馬鞭子)C.七十者可以食肉矣(可以憑借)　不及盧家有莫愁(比得上)D.又聞此語(yǔ)重唧唧(名詞，說(shuō)的話)或百步而后止(有的人)7.下列句中加線的虛詞意義和用法相同的一組是()A.頒白者不負(fù)戴于道路矣寡人之于國(guó)也B.雖有槁暴，不復(fù)挺者，輮

5、使之然也非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者，用心躁也C.于其身也，則恥師焉此則岳陽(yáng)樓之大觀也D.踐華為城，因河為池蒙故業(yè)，因遺策8.下列各句中無(wú)通假字的一項(xiàng)是()A.贏糧而景從B.所守或匪親C.頒白者不負(fù)戴于道路矣D.句讀之不知，惑之不解。二、文言文閱讀(3×3=9分)閱讀下面的文言文，完成9～11題。(9分)《師說(shuō)》韓愈古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者，孰能無(wú)惑?惑而不從師，其為惑也，終不解矣。生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之;生乎吾后，其聞道也亦先乎吾，吾從而師之。吾師道也，夫庸知其年之先后生于吾乎?是故無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之所存，師之所存也。嗟乎!師道之不傳

6、也久矣!欲人之無(wú)惑也難矣!古之圣人，其出人也遠(yuǎn)矣，猶且從師而問(wèn)焉;今之眾人，其下圣人也亦遠(yuǎn)矣，而恥學(xué)于師。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎?愛其子，擇師而教之;于其身也，則恥師焉，惑矣。彼童子之師，授之書而習(xí)其句讀者，非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉，小學(xué)而大遺，吾未見其明也。巫醫(yī)樂(lè)師百工之人，不恥相師。士大夫之族，曰師曰弟子云者，則群聚而笑之。問(wèn)之，則曰：“彼與彼年相若也，道相似也。位卑則足羞，官盛則近諛?！眴韬?師道之不復(fù)，可知矣。巫醫(yī)樂(lè)師百工之人，君子不齒，今其智乃反不能及，其可怪也歟!圣人無(wú)常師?？鬃訋熪白印⑷O弘

7、、師襄、老聃。郯子之徒，其賢不及孔子?？鬃釉唬骸叭诵?，則必有我?guī)??！笔枪实茏硬槐夭蝗鐜?，師不必賢于弟子，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已。李氏子蟠，年十七，好古文，六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之，不拘于時(shí)，學(xué)于余。余嘉其能行古道，作《師說(shuō)》以貽之。9、下列句子中加點(diǎn)的實(shí)詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.欲人之無(wú)惑也難矣惑：疑難問(wèn)題B.作《師說(shuō)》以貽之貽:贈(zèng)送C.君子不齒不齒：不屑與之同列D.位卑則足羞，官盛則近諛盛：盛大10、下列各句中與“句讀之不知，惑之不解”的句式相同的一項(xiàng)是()A.